Dans Quels Domaines Culturels La Ville De Londres Exerce T Elle Une Grande Influence

anglo-néerlandaises du XVIIe siècle. La réédition revue et corrigée de l’Histoire des francs-maçons en France dans un laps de temps de presque une centaine d’année de 1725 à 1815 révèle des traces chronologiques de cet Ordre. Le premier volume renferme une grande quantité de détails et de faits historiques sur les franc-maçons et finit par une année 1815 qui marque la fin d’une « maçonnerie sous les lys » puis sous « les Aigles », c’est-à-dire liée à l’Etat monarchique, tradition maintenue en Angleterre et

» Les débuts du surréalisme » L'expansion du surréalisme » La grande période surréaliste » La période d'après-guerre » La fin du surréalisme ? » Max Ernst » André Breton » Francis Picabia » L'impact du surréalisme » Les femmes et le surréalisme » Les automatistes » Surréalisme et dadaïsme » Écriture automatique » Cinéma surréaliste Les artistes surréalistes ont réalisé des oeuvres d'art qui ont marqué l'histoire de l'art par leur profondeur et leur beauté. » Voir les oeuvres d'art

n’est pas la fin des territoires, ni des villes, comme certains l’ont prophétisé. Mais avec la mondialisation, les villes et les relations qu’elles bâtissent entre elles connaissent de profondes mutations. Aussi, c’est certainement à l’échelle de la ville que l’on saisit le mieux les transformations de toutes sortes induites par ce processus. A quoi renvoie la mondialisation contemporaine ? Le terme de mondialisation est récent, apparu pour la première fois en France en 1964, dans le journal... Le

et acier, mais cherchent à utiliser ces éléments avec une logique et une précision scientifiques. Gropius fonde en 1919, à Weimar, l'école du Bauhaus à la suite du regroupement de l'école des beaux-arts et de l'école des arts décoratifs de cette ville. Cette école d'avant-garde devait jouer un rôle déterminant dans l'élaboration et la diffusion de l'architecture du style international. En 1925, le Bauhaus est transféré à Dessau et, à cette occasion, Gropius construit les nouveaux bâtiments de l'école

des Anoures b) 1773 et la « Boston Tea Party » c) 1789 et la Révolution Française 3) Comment rythmer le temps de l’histoire ? p.10 a) b) c) d) e) Un point de vue politique et diplomatique Un point de vue économique et social Un point de vue culturel et religieux Le rapport à l’espace : la citadelle assiégée L’Europe et la découverte de la Terre f) Colonisation et décolonisation (1860/1870) g) Intégration continentale 4) Les évolutions démographiques p.20 a) b) c) d) Les facteurs de la

La France puissante sur la scène internationale La France est depuis longtemps une grande puissance dont l’influence a toutefois décliné au xxe siècle. Cependant, elle continue de jouer un rôle important dans le monde, et plus encore au sein de l’Europe qui se construit. |L’idée essentielle | |retour | |

être universel. Le terme "humanisme" apparaît en premier dans les études critiques allemandes pour désigner un "mouvement intellectuel associé au réveil des langues et de la littérature anciennes" (W. K. Ferguson). L’humanisme est un courant culturel européen qui s'est développé à la Renaissance, renouant avec la civilisation gréco-latine. Les intellectuels de l'époque manifestent un vif appétit de savoir et ils prônent la vulgarisation de tous les savoirs, même religieux : la parole divine doit

visuels :- Des peintures et sculptures de la Renaissance, des XVIIème et XVIIIème siècles (Italie, Flandres, France). THEME 1 : Le temps des Découvertes et des premiers empires coloniaux , la traite des Noirs et de l’esclavage. 1.Les Grandes Découvertes Les Grandes Découvertes sont un élargissement de l’espace géographique de l’Europe vers les autres continents qui se produit dans la 1ère période des temps modernes. Les conséquences de cette expansion sont encore visibles aujourd’hui. Entre le

mondial commence par une « drôle de guerre » suivie d'une défaite brutale et totale. En découle l'occupation militaire d'abord partielle, puis complète du pays par l'Allemagne. Dans ce contexte, le maréchal Pétain à Vichy et le général de Gaulle à Londres incarnent deux conceptions opposées de l'attitude à adopter. Dans quel contexte le régime de Vichy naît-il? Comment la Résistance s 'organise-t-elle ? Quelle est l'ampleur de la persécution des Juifs en France ? I) La défaite de 1940 A – La

une ville dans l’histoire, de 1945 à nos jours p.16 III- Décolonisation et construction des nouveaux États A - Question obligatoire – L’Afrique subsaharienne, du milie u des années 1950 à la fin des années 1980 p.19 B - Sujets d’études au choix Léopold Sédar Senghor (1906-2001) p.25 La guerre du Biafra (1967-1970) p.27 GÉOGRAPHIE (pp.1-30) I – La mondialisation A – Question obligatoire – Un monde hiérarchisé et interdépendant p.1 B - Sujets d’études au choix Le café, un grand marché