Decouverte Du Nouveau Monde

A la découverte de l’atome au fil du temps (De l’Antiquité à nos jours) Table des matières 1. Introduction : 3 2. A la découverte de l’atome 4 2.1 L’Antiquité 4 2.1.1 Leucippe et Démocrite 4 2.1.2 Aristote et Platon 4 2.2 Le dix-huitième siècle 5 2.2.1 Lavoisier 5 2.2.2 Dalton 6 2.3 Le dix-neuvième siècle 7 2.3.1 Thomson 7 2.3.2 Rutherford 8 2.3.3 Chadwick 9 2.3.4 Bohr 10 3. En conclusion : 11 4. Bibliographie 12 1. Introduction : Depuis l’antiquité

de Jean-Claude Carrière. La Controverse de Valladolid parut en 1992. 2. Résumé du livre Mini-résumé "La controverse de Valladolid" : En 1550, soixante ans après la découverte de l’Amérique par Christophe Colomb, le roi d’Espagne, Charles-Quint, convoque une controverse dans un couvent de Valladolid : Les Indiens du Nouveau Monde sont-ils des hommes comme les autres ? Méritent-ils donc d’être traités comme des humains ou sont-ils nés pour être soumis ? L’issue de cette controverse en forme de procès

Plan Causes et moyens Les grandes découvertes portugaises Les grandes découvertes espagnoles. Dans la seconde moitié du XVème siècle, en dépit de la prospérité retrouvée, les pays d'Europe occidentale subissent de nombreuses entraves au développement de leurs activités économiques. La nécessité de passer à la fois par les exigences turques et le monopole de Venise et de Florence pour se procurer les produits précieux d'Orient leur crée des difficultés communes. Deux pays du sud-ouest de l'Europe

De cette découverte découle de nombreux échanges entre l'Europe et ce « Nouveau Monde ». Ce choc des cultures entre les mœurs si opposées des colons européens et les Indiens devient donc rapidement un sujet de réflexion pour Michel de Montaigne, un écrivain, philosophe et humaniste du XVIe siècle. Il écrit dans son œuvre des Essais « notre monde vient d'en trouver un autre », ce qui l'amène à se remettre en question sur lui-même ainsi que sur les acquis du monde qui l'entoure

sciecle) Introduction Suite à la chute de Constantinople en mai 1433, marquant la fin de l'empire byzantin, et de l'arrivée de savants grecs en Europe occidentale, un nouveau courant de pensée apparaît, l'humanisme, cette nouvelle façon de penser anime la vie intellectuelle et religieuse de l'Occident, une nouvelle vision du monde apparaît, influencé par les philosophes de la Grèce antique, ce courant, centré autour de l'homme met en avant la recherche de la connaissance, l'éducation, la paix, la

de découvertes déjà étudiés pour partie en classe de 5e. L’intérêt de cette nouvelle approche réside dans l’allongement de la question sur trois siècles qui permet d’analyser l’évolution. S’il s’agit bien d’un même mouvement d’expansion des Européens, une différenciation doit être établie entre les deux périodes : le XVIe et le XVIIIe siècles correspondent à des moments précis de l’histoire de l’humanité. Tandis que le premier constitue une rupture dans cette histoire (c’est la fin d’un monde à trois

Rappel : Arguments puis exemples. C’est un bon début Faustine, continuez vos efforts. 07,5 /10 Le therme de Nouveau monde est hérité du navigateur Amerigo Vespucci, qui prépare les voyages de Christophe Colomb et est pris de passion pour ses découvertes, pour lui ce n’est pas l’Asie mais un nouveau monde. Plus tard on nommera ce territoire Americu s en son hommage. Bonne amorce

(Quattrocento), puis gagna l'ensemble de l'Europe au XVIe siècle (Cinquecento). Dans le courant du XVe et au XVIe siècle, ce mouvement permit à l'Europe de se lancer dans des expéditions maritimes d'envergure mondiale, connues sous le nom de grandes découvertes. La Renaissance s'accompagna aussi d'un ensemble de réformes religieuses. Selon l'historien anglais John Hale, ce fut à cette époque que le mot Europe entra dans le langage courant et fut doté d'un cadre de référence solidement appuyé sur des

Grandes Découvertes, Christophe Colomb est sans doute le plus connu des grands navigateurs et aventuriers de cette fin du 15e siècle. Son objectif, pourtant jugé peu raisonnable par ses contemporains, s’inscrit dans un contexte favorable à l’organisation de grandes expéditions maritimes. Même si l’aventure de Christophe Colomb bouleverse le cours de l’histoire, il n’aura jamais l’occasion d’en tirer bénéfice ou gloire et encore moins de saisir véritablement la portée de ses découvertes. 1. Un projet

connaissent ni lettres, ni sciences mais qui ignorent aussi les vices. Montaigne n'est lui-même jamais allé au Brésil mais c'est en s'inspirant des récits de voyageurs qu'il commente la découverte du nouveau monde avec une liberté de pensée familière à ses écrits. Montaigne réfléchit ici sur ce qu'il a appris du nouveau monde et montre qu'il y a plus de point communs que de différence entre les deux mondes. Comment Montaigne réfute t'il que les indiens sont des sauvages ? → opposition de deux mondes