Définition d'opérateur

OBJET D’ETUDE – EXEMPLE – CLASSE DE 1ère L’employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix, mais il doit le faire en fonction de critères professionnels et non en se basant sur des considérations d’ordre personnel extérieures au travail. Comment préserver les salariés contre la discrimination lors de l’embauche et garantir leurs intérêts ? Après avoir défini le principe général de non discrimination, j’expliquerai à l’aide d’exemples la notion de discrimination à l’embauche. Je

Voltaire, Candide, VI Questions I) La situation du chapitre 1) Le titre de ce sixième chapitre se contredit car nous avons un groupe de mots comportant le mot bel et autodafé puis empêcher et fessé. Ceci est ironique car ces deux expressions ne peuvent être combinés pour faire du sens. 2) La première phrase du chapitre nous évoque le rappel des effets désastreux. Il nous parle de quelques personnages secondaires de l’histoire et d’une décision de l’université de CoÏmbe qui

Consignes et méthodes pour les sujets de type BAC en SVT Sujet 1 : Restitution organisée des connaissances (8 points) Introduction Faire une introduction comportant trois parties : - Accroche Problématique et définitions Annonce du plan. Développement Faire un développement comportant deux au trois parties (de préférence équilibrées), chacune découpées en deux ou trois sous parties. Les parties et sous parties doivent être numérotées et titrées. Une transition doit au moins être

La croyance s'oppose-t-elle necessairement a la raison ? Que veut dire demissionner ? La raison d'elle-meme se met-elle de cote des qu'il s'agit de croyance ? La religion est avant tout le lien qui rattache l'homme à la divinité : «La religion consiste dans un sentiment absolu de notre dépendance.» (Schleiermacher). La religion c'est le sentiment que l'homme ne s'est pas donné lui-même l'existence, qu'il dépend d'un Être qui le dépasse infiniment. Sociologiquement, les religions sont les divers

6 étapes pour réussir un développement structuré I/ Lecture et compréhensioon du sujet (5 min)   - Lire attentivement le sujet   - Définir les mots clés   - Cerner la problématique posée. II/ Ebauche de plan (5 min)    - Noter au brouillon les idées principales liées à la problématique    - Rechercher le ou les grandes articulations logiques du sujet (mots de liaison) Si un plan est suggéré profitez-en; sinon quelques structures types peuvent vous aider    - Avantages et inconvénients

VBA Visual Basic Applications VBE Visual Basic pour Excel Méthode de travail pour Visual Basic 1. Assister au cours, qui vous donnera de nombreuses explications 2. mémorise après chaque cours les nouvelles instructions et commandes 3. Assister aux TD (il faut pour en tirer profit avoir appris le cours !) a. Faire les exercices proposés b. Les sauvegarder sur une clé USB si vous ne pouvez pas télécharger les corrigés depuis Internet

TPE : La methode Voici des indications complémentaires pour rédiger cette fiche de synthèse. En 2 pages maximum(recto-verso), la fiche de synthèse doit donner un résumé précis du travail réalisé sur l’année. Chaque élève du groupe fournit SA propre fiche qui est totalement personnelle : c’est cette fiche qui permettra en partie aux examinateurs de différencier le travail de chaque élève du groupe. Cette courte synthèse doit être réalisée au traitement de texte (Times New Roman, titre:14

Nous avons ici une œuvre de Jean-Pierre Jeunet appelé Le fabuleux destin d’Amélie Poulain. Sortie en 2001, cette comédie romantique a été écrite par Jeunet et Guillaume Laurant. Comme actrice de premier plan, nous avons Audrey Tautou qui est unique en son genre. Le film se déroule principalement à Paris, mais plus particulièrement dans le quartier de Montmartre dans cette même ville. Nous allons donc poursuivre en abordant plusieurs aspects cinématographiques et techniques du film La première

Synthèse du T.P.E : Le thème est les formes et figures du pouvoir : savoir et pouvoir. Le sujet est l’émancipation des femmes au XXème siècle, à travers l’exemple de Simone de Beauvoir. Les disciplines concernées sont le français et l’histoire-géographie. La problématique est « En quoi

Chap. 1 : Lire I) Lire la formulation du sujet 1) Un dossier de synthèse en 2 parties : La synthèse / Le sujet d’écriture personnelle Le dossier de synthèse remis lors de l’examen se compose de plusieurs feuillets. Le premier indique : -Le thème du programme qui a été retenue -La consigne et la liste des documents Le sujet d’écriture personnelle Les feuillets suivants présentent les textes et les documents graphiques. 2) Les caractéristiques de la synthèse A) La synthèse