Delphine Madame De Staël

Jean-Joachim Goriot, ce « Christ de la paternité»; ou le bagnard reconverti en policier : Vautrin. Il a influencé directement des auteurs comme Gustave Flaubert dont le roman L'Éducation sentimentale est directement inspiré du Lys dans la vallée, et Madame Bovary, de La Femme de trente ans. Le cycle romanesque de La Comédie humaine et le principe des personnages reparaissant ont également influencé de nombreux auteurs de son siècle et du siècle suivant, notamment Émile Zola, pour le cycle des Rougon-Macquart

internes à l’objet (par exemple, la comparaison de la longueur de deux chapitres d’un roman ou celle des deux personnages principaux) ou à la © louis_hebert@uqar.qc.ca 8 classe ou au type d’objets (par exemple, la comparaison de Julien Sorel et Madame Bovary, héros de deux romans différents). 2. Objets possibles pour une analyse Il existe deux grands types d’objets pour une analyse littéraire. Le premier type prend pour objet un ou plusieurs éléments théoriques. Le second type prend pour objet

Paris en 2010. Des tableaux précis, sans être secs, et déjà heureusement chaotiques. Mais là, le fameux jus blanc brouille la vision. Au sous-sol de la galerie, des portraits, et surtout un tableau à dominante rouge que n’aurait pas renié Nicolas de Staël. Un sacré peintre, lui aussi. p Harry Bellet From Chaos, galerie JGM, 79, rue du Temple, Paris (3e). Tél. : 01-43-26-12-05. Jusqu’au 3 novembre. Du mardi au samedi de 10 heures à 19 heures. DuncanWylie algré la chute vertigineuse des ventes

Dramatique Europa Studio. On s'en rendait compte d'ailleurs l'année suivante lors de la première française au Théâtre de l'Odéon; il n'y eut aucun scandale; les broderies de l'uniforme chamarré de Christophe n'étaient au fond pas si loin des costumes de Madame Sans Gêne ou de ceux qu'on attend encore dans Tosca. Et le panache, l'éclat du verbe césairien sonnent comme les formules d'un Montherlant (dans la Reine Morte) ou de Corneille dans le Cid. Il y a comme une sorte « d'espagnolisme » chez ce souverain

thèse. Je tiens à remercier mes amis en France (Louise, Sabine, Katy et Sébastien) pour leur soutien, leurs conseils avisés sur les particularités de la langue française et surtout pour leur présence. Je tiens à remercier mes amies en Pologne (Madame Wioletta, Dorota, Beata et Ewa) pour les heures de conversations, conflictuelles quelquefois… mais qui m’ont permis de ne pas entretenir un rapport trop obsessionnel par rapport à mon travail. Je tiens à remercier ma maman et Tomasz de m’avoir supportée