Demarche De Soins Présentation Physique

agit avec l’ensemble des acteurs des secteurs sanitaire, social, éducatif, etc. Les valeurs fédératives Vision globale de la santé Reconnaissance de l’individu et de ses conduites dans leur complexité Respect des équilibres individuels et sociaux Démarche de promotion de la santé Approche participative et démocratique Équité Missions  Soutenir méthodologiquement et accompagner au développement, à la gestion et à l’évaluation de projets  Développer des projets territoriaux d'éducation pour la santé

Introduction..................................................................................................... p.1 I- Présentation de la Résidence ....................................................................... p.1 II- Constat........................................................................................................ p.2 III- Méthodologie de travail ............................................................................ p.3 1- RechercheDocumentaire ...............

3.1 – S1 Raisonnement et démarche clinique infirmière Devoir sur les 14 besoins fondamentaux selon le modèle conceptuel de Virginia Henderson « être propre, soigné, et protéger ses téguments » Déroulement de l’entretien : I. Présentation du groupe de travail et de ses objectifs II. Entretien et prises de notes III. Remerciements Date prévue : 07/10/13 I. Présentation Dans le cadre de nos études en soins infirmiers à l’IFSI Kléber

1 PRESENTATION DE LA STRUCTURE Raison sociale : HPEL (adresse) Crée en 2008, lumineux, coloré et entouré d’un parc arboré. Accessibilité : C’est un hôpital de proximité, accessible par l’autoroute A43, la rocade Est, le tramway T2 et les bus 26, 81. Un grand parking est à la disposition des patients et visiteurs. L’H.P.E.L est un lieu de santé polyvalent, qui dispose de 150 lits et places. Niveau 2 : Chirurgie : viscérale et digestive, thoracique et endocrinienne,  endoscopie interventionnelle

actes de la vie quotidienne » I. Introduction : a. Présentation succincte du candidat et de son parcours : b. Remerciements : SOMMAIRE I. Présentation de la structure d’accueil Page 4 à 5 1. Historique 2. Statut juridique 3. Missions et philosophie 4. Public accueillis 5. Le personnel de la structure II. Présentation de l’unité de la maison de retraite Page 6 à 8 1. Public accueilli 2. L’équipe pluridisciplinaire

* la prévention mise en œuvre (moyens, acteurs, organisation … ) ou les moyens d’amélioration possibles dans leurs contextes respectifs. Le candidat précise sa démarche, justifie les effets possibles sur la santé ainsi que les solutions mises en œuvre ou possibles. 1. Contenu de la partie HPS INTRODUCTION : Présentation de la période de formation en milieu professionnel et de l’entreprise : Identification, localisation géographique, secteur d’activité, activité(s) principale(s), nombre

Analyse de Pratique Professionnelle [Nom de la société] Analyse de Pratique Professionnelle Résidente porteuse de BMR ESI Table des matières Introduction 2 Présentation de la situation 2 Problématique 3 Analyse et hypothèse 3 Conclusion 4 Référence et bibliographie 4 Introduction L’APP est une méthode de compréhension d’une situation vécue et qui vise à en améliorer le résultatMon analyse de pratique professionnelle se déroule pendant mon premier stage, au sein de l’EHPAD

SOMMAIRE INTRODUCTION 2 REMERCIEMENTS 3 PRESENTATION DE LA STRUCTURE Description générale 4 Tarification 5 Situation géographique 5 Personnel 6,7 PRESENTATION DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE Présentation de la personne en générale 8,9 Analyse des besoins et de ses attentes 10 PROJET D'ACCOMPAGNEMENT 11 EVALUATION OU BILAN DU PROJET 12 CONCLUSION 13 ANNEXES 14 INTRODUCTION Je m'appelle

Page 4-51.1 Présentation de la structure 1.1.1 Implantation géographique 1.1.2 Description de la structure1.2 Projet d’établissement 1.3 Présentation du public accueilli et ses caractéristiques1.4 Personnel de service2/ Présentation de la personne accompagnée………………………………. Page 6-72.1 Contexte de la prise en charge2.2 Contexte familial et social2.3 Caractéristiques de la personne accompagnée2.3.1 Caractéristiques physiques2.3.2 Caractéristiques psychologique2.3.3 Traitement ou soins mis en place

SESA : Evaluation écriteUE 5.4Compétence 5 : Initier et mettre en œuvre des soins éducatif et préventifsCompétence 10 : Informer des professionnels en formation.Groupe Tabac : BOUMELLALA Rayane, AHOULOU Elise, AHAMADA Nassra, THIONE Fatou, CHARLES Laury, EL MECHHANI ImeneSOMMAIRE 1. Etapes 1 : Diagnostic A. Présentation du projet  B. Présentation de l’établissement C. La population cible