Des Cannibales Montaigne Résumé

nous font pénétrer dans l'art si subtil de l'éducateur. Un très grand nombre de brochures, d'articles, d'essais parus dans différents périodiques témoignent de l'infatigable productivité de cet esprit. Der Sinn des Lebens (1933) (Le Sens de la vie) résume les idées sur la plasticité de la matière organique, sur ses facultés d'adaptation et ses mécanismes de sécurité. Parmi ces facultés se place chez l'être humain la fonction la plus noble de la matière organique : la fonction psychique. L'auteur y

Prométhée. http://www.musee-moreau.fr/pages/page_id18785_u1l2.htm  Retour risque et progrès scientifique Lecture de l’image Prérequis : L’Eve future de Villiers de l’Isle-Adam, Métropolis, de Fritz Lang et le mythe de Prométhée. Avoir lu un résumé détaillé du livre de Shelley. Que voyez-vous sur l’image ? Cette image est en fait une affiche qui comporte texte et représentation iconographique. Le texte comporte les informations traditionnelles destinées au lecteur intéressé par ce qui

1-2) et les adjectifs à connotation méliorative : illustres (l. 3), dignes (l. 4), capables (l. 4), grands (l. 4) et beaux (l. 5) => donner confiance en ce médecin inconnu qu’Argan rencontre pour la première fois ; – anaphore avec présentatif qui résume l’énumération des maladies terribles qui l’intéressent : c’est là que je me plais, c’est là que je triomphe (l. 12). => impressionner Argan par la surenchère ; – Ce sont tous des ignorants. (l. 26) / Votre médecin est une bête. (l. 54) => jugements

sublimes et j'avais souci de ne pas m'égarer dans les liens de parenté. On dit aussi: « Ce petit a la soif de s'instruire; il dévore le Larousse! » et je laissais dire. Mais je ne m'instruisais guère: j'avais découvert que le dictionnaire contenait des résumés de pièces et de romans; je m'en délectais. J'aimais plaire et je voulais prendre des bains de culture: je me rechargeais de sacré tous les jours. Distraitement parfois: il suffisait de me prosterner et de tourner les pages; les œuvres de mes petits

sublimes et j'avais souci de ne pas m'égarer dans les liens de parenté. On dit aussi: « Ce petit a la soif de s'instruire; il dévore le Larousse! » et je laissais dire. Mais je ne m'instruisais guère: j'avais découvert que le dictionnaire contenait des résumés de pièces et de romans; je m'en délectais. J'aimais plaire et je voulais prendre des bains de culture: je me rechargeais de sacré tous les jours. Distraitement parfois: il suffisait de me prosterner et de tourner les pages; les œuvres de mes petits

Remarque 59 sur Plancus Un ami mort : Plancus de son vivant est célébré par son ami qui cite son nom Et ce nom devient honni lorsque celui-ci ne lui est plus utile : ingratitude; vengeance ou bien caractère versatile. Remarque 22 formule qui résume cette obsession de l’intérêt.(p 20 « l’on se couche à la cour et l’on se lève sur l’intérêt » : à lire en entier ; c’est le moteur commun à tous les hommes de cour: Remarque 61 page 35 : portrait de Théodote gens « ensorcelé » , « enivrés » de

Inde, Chine, Japon, Malaisie, Indonésie, découvrant alors «enfin son voyage». Cela lui inspira : _________________________________________________________________________________ “Un barbare en Asie” (1933) Recueil de textes de 230 pages Pour un résumé et un commentaire, voir MICHAUX - ‘’Un barbare en Asie’’ _________________________________________________________________________________ Marqué par la Chine, Michaux tenta de transposer la calligraphie chinoise dans ses propres essais picturaux

besoin, de rectifier à temps les éventuelles erreurs de compréhension. On ne lit ou on ne relit en classe que les passages les plus importants de l’œuvre ; les autres passages auront été lus en dehors de la classe (à la maison, généralement), et un résumé en sera fait en classe par un élève ou par le professeur. On pourra bien sûr adapter cette démarche selon les circonstances. Si l’on a par exemple affaire à des élèves bons lecteurs, on peut leur demander de lire l’œuvre entièrement tout seuls, d’abord

moins des patriotes... La pluie est tom bée, et puis encore de moins en moins et puis plus du tout d’encouragements, plus un seul, sur la route. Nous n’étions donc plus rien qu’entre nous ? Les uns derrière les autres ? La musique s’est arrêtée. « En résumé, que je me suis dit alors, quand j’ai vu comment ça tournait, c’est plus drôle ! C’est tout à recommencer ! » J’allais m’en aller. Mais trop tard ! Ils avaient refermé la porte en douce derrière nous les civils. On était faits, comme des rats. 9

patriotes... La pluie est tom bée, et puis encore de moins en moins et puis plus du tout d’encou- ragements, plus un seul, sur la route. Nous n’étions donc plus rien qu’entre nous ? Les uns derrière les autres ? La musique s’est arrêtée. « En résumé, que je me suis dit alors, quand j’ai vu comment ça tournait, c’est plus drôle ! C’est tout à recommencer ! » J’allais m’en aller. Mais trop tard ! Ils avaient refermé la porte en douce derrière nous les civils. On était faits, comme des rats.