Devoir 1a

Descartes 1A) Pour Descartes, l'être humain est rationnel et pense, mais, ce ne n'est pas tous les Humains qui en font bon usage. IL dit aussi que l'humain à la capacité de douter ce qui l'apporte a pensé et a existé « Je pense donc je suis ». La capacité intellectuelle de l'humain l'apporte à avoir des idées et à pouvoir douter de tout, ce qui illustre que l'humain existe avec une conscience de soie. Si l'être fait bon usage de la raison méthodique. Il arrivera toujours à la bonne réponde d'apprêt

Kati Farid Devoir d'histoire de l'art : Devoir personnalisé : L’importance du titre au Xxème siècle Dans l’art ainsi que dans bien d’autres domaines, le titre a depuis longtemps été utilisé par l’Homme. Dans sa définition première, un titre a pour vocation d’informer d’un contenu, par exemple un livre portera un titre qui guidera le lecteur vers une compréhension superficielle du sujet de l’histoire qu’il contient, il a un caractère informateur. Par contre le

Corrigé du QCM LECON : TESTONS VOS CONNAISSANCES COURS : LE DEROULEMENT DE LA VENTE Réf. cours : 65264<071<03<01<310 CT Numéro de devoirs : 01 1. 3107H Grille de correction N° de question Bonne réponse Nombre de points N° de question Bonne réponse Nombre de points 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1-4 1 2 2 2-4 1 2 1 1 1 2 2 1 1 2 1 1 2 11 12 13 14 15 16 3 1 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2. Corrigé-type QUESTION N° 1 Il fallait choisir la proposition n° 2 En effet, c'est un des principes à adopter

Tu prendras des précautions ; cela sérail boa. 10. Il s'est trompé ; cela m'étonnerait. 11. Elle a. pris ses précautions; c'est peu. probable. 12. Dis-moi la vérité ; c'est indispensable. 13. Ecris-lui ; elle le désire. 14. Elle reçoit; de 1a visite ; c'est rare. 15. I1 boit beaucoup ; Je l`ai constaté. 16. Il boit beaucoup ; je le vois. 17. Elfe viendra. demain ; je le sais. 18. Elle viendra déniais ; nous l'exigeons. 19. Elle viendra demain ; elle l`a promis. 20. Elle viendra demain

l’égalité dans cet extraitPartie 1: (ligne 1 à 12) Une reprise adaptée de la déclaration des droits de l’homme et du citoyenPartie 2: (ligne 13 à 21) une refus de la tyrannie masculine Partie 1 : A) :L’objectif d’Olympe de Gouges (lignes 1à 9) 1ere phrase : - reprise de la DDHC tout en modifiant au féminin se qui montre l’engagement de l’auteur. «Mère»; «sœur» ; «fille» Cependant il manque le terme femme au sens d’épouse car Olympe de Gouges est hostile au mariage

Le vocabulaire de la mémoire et du témoignage Les sens du nom mémoire : 1a. Les mémoires sont une chronique historique où une personne raconte la part qu'elle a prise aux grands événements culturels ou politiques de son époque. Généralement chronologiques, les mémoires accordent une place importante à l'activité du narrateur-héros au sein du monde et, par conséquent, aux grandes transformations dont il est le spectateur et, bien souvent, l'acteur. La plupart du temps, les mémoires sont un genre

syntaxiquement dysconnexes, et non des constituants d’une unique énonciation connexe (c’est l’hypothèse d’Allaire). 5 Par exemple des observables comme: euh je me souviens # on avait des des profs au lycée qui nous disaient bon ben vous faites un devoir… (oral &lt; Leth Andersen). On pourrait penser que le verbe se souvenir fonctionne comme un "recteur faible" (Blanche-Benveniste, 1989) et qu’il n’entretient donc pas de rapport de rection avec ce qui suit. Cependant il semble conserver 182

Lekkat Amel Gamon Laura Lacoste Séraphin Pollus Quentin 1) 1a cour d’assise est là pour juger les personnes accusées de crime, de tentative et de complicité de crime. Lorsqu’elle se réunit chaque session peut durer 15 à 20 jours. La cours d’assise est composée de : 3 Juges professionnelles : Un président (président de chambre ou conseillé à la cours d’appel), deux assesseurs (conseillés à la cours d’appel ou magistrat du tribunal de grande instance du département de la tenue des assises) Un

D EVOIR LIBRE DE M ATHÉMATIQUES-MPSI Corrigé du devoir libre n◦ 5 M.Tarqi ••••••••••• Exercice 1 Exercice 2 1. Prouvons d’abord que cette loi est correctement définie, c’est-à-dire que si x et y appartiennent à S, alors 1 + xy n’est pas nul. Dans le cas contraire, nous aurions xy = −1, d’où |x|.|y| = 1 donc un au moins des nombres |x| et |y| serait ≥ 1, ce qui est impossible, puisque x et y appartiennent tous deux à S et que S est l’ensemble des nombres réels dont la valeur absolue

querelle entre les fouaciers de Lerné, royaume de Picrochole, et les bergers du royaume de Grandgousier. Gargantua se trouve à Paris pour parfaire son éducation humaniste et est devenu un honnête homme et un guerrier accompli. Mouvement de l’extrait : l.1à 8 : introduction dans laquelle on retrouve les principes de l’exorde en rhétorique qui permet de justifier la démarche de Grandgousier qui interrompt les études de Gargantua pour l’appeler au secours, l’étude devant être au service de l’action