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Correction du devoir à la maison n°8 1. (a) Madame Barbie possède 10 culottes différentes (5 noires, 3 blanches, 2 rouges) et 7 soutiens-gorges différents (4 noirs, 2 blancs, 1 rouge). Il y a donc en tout 10 × 7 = 70 couples (culotte ; soutiengorge) différents. (b) L’expérience aléatoire est la suivante : Mme Barbie tire au hasard une culotte et un soutien-gorge. L’univers de cette expérience est donc l’ensemble des couples (culotte ; soutien-gorge) possibles. D’après la question précédente, il

Devoir à la maison (Mise à niveau calcul littéral) Exercice 1 : Mode d’emploi : Voilà une fiche auto-corrective : Tu dois faire les calculs, puis vérifier si ta réponse est dans le tableau du bas (dans la bonne case). Attention, les réponses ne sont pas dans l’ordre !!! Si elle n’y est pas, refais tes calculs avec de l’aide (cahiers, livres, ...). Tu dois me rendre ton devoir avec tes calculs comportants les étapes importantes. Bon courage. Réduction de sommes algébriques 1 A = x + 2x

Correction du devoir à la maison N°1 – TS8 A rendre le vendredi 16/10 Les ondes : Un outil précieux pour explorer l’univers I – Une étoile ou bien deux ? A– Tout dépend du télescope 1. Sur la figure 1 on observe que l’étoile au lieu d’être un point donne une tache large : il y a donc eu un élargissement du faisceau lumineux provenant de l’étoile. 2. Ce phénomène d’élargissement d faisceau au passage d’une ouverture est appelé diffraction. 3. Sur la figure 1, on observe clairement une tache centrale

| | |et points-clef. |lisibilité et points-clef. Devoir à la maison. | |Semaine 9 |Etude de document : sujet de synthèse n° 3 « L’éducation et ses |Construction en classe du plan de la synthèse n° 3. | | |détours ». |Devoir à la maison, synthèse et écriture personnelle. | | |Analyse du paratexte ; organiser l’information.

liens logiques entre les questions. 1.1.3 Dégager la problématique En histoire géographie, en général la problématique est implicite. Il appartient à l'étudiant de le dénicher. Cette étape consiste à déterminer avec exactitude l'idée directrice du devoir, l'idée principale à laquelle se rattachent les différentes questions posées. Comment procéder: tout simplement, il vous suffit de transformer l'ensemble des questions posées en une seule interrogation. Une fois la problématique posée, il vous revient

DROIT Devoir à la maison La société Mécanique de Montage. PARTIE I Question n°1 Qualifiez la rupture envisagée par la SMM. La SMM envisage d’alléger les effectifs. Le chef d’entreprise propose de reclasser trois des douze salariés sur des postes équivalents dans la filiale de Châlons-en-Champagne. En effet ce dispositif est envisagé car suite à la crise économique et le recul de l’activité de production, SMM serait conduite à envisager de se séparer de douze salariés. Question n°2

2010/2011 Devoir à la Maison n°5 Seconde 9 Des chiffres et des lettres Question n°1 Dans la langue française, les fréquences, en pourcentage, d’apparition des différentes lettres de l’alphabet sont les suivantes : Lettre Fréquence Lettre Fréquence A 8,11 N 7,68 B 0,81 O 5,2 C 3,38 P 2,92 D 4,28 Q 0,83 E 17,69 R 6,53 F 1,13 S 8,87 G 1,19 T 7,44 H 0,74 U 5,23 I 7,24 V 1,28 J 0,18 W 0,06 K 0,02 X 0,53 L 5,99 Y 0,26 M 2,29 Z 0,12 a) Tracer un diagramme en bâtons de cette série statistique

Devoir à la maison de Mathématiques n°3 3e Exercice n°1 : Calculer, puis mettre le résultat sous la forme d’une fraction simplifiée :A et B Exercice n°2: Lu dans un journal : Cette information est-elle exacte ? Justifier. Exercice n°3: Fred a acheté une maison avec un grenier qu’il peut aménager. Une fois les travaux effectués, quelle nouvelle superficie pourra-t-il revendiquer en loi Carrez ? Consignes :  Vous répondrez à cette question en exploitant les documents suivants ;

Devoir à la maison – Première L1 Recherches et réflexion – Séquence 1 Travail à rendre le jeudi 7 novembre. Les trois premières réponses doivent être entièrement rédigées (et les réponses 2 et 3 devront être organisées). L'orthographe, la syntaxe et la présentation seront notées sur 2 points. 1) RECHERCHES : qu'est-ce qu'un mythème ? Vous donnerez la définition du terme et exposerez deux exemples de mythème ( /2 points) 2) RECHERCHES : qui est la Loreley ? D'où viennent les légendes dans lesquelles

Insatisfaisante Satisfaisante Bonne TB Remarques : Disparité entre les groupes ; Manque orthophoniste et psychomotricienne Remarques : Manque de matériel pédagogique ; + d'H de classe ; Manque de continuité lors de passage sur un autre groupe ; Demande de devoir à la maison ; Trop de sorties 19. Comment jugez-vous les moyens mis à disposition pour l’action éducative? 21. Votre enfant a-t-il fait des progrès à l’école? 26. Etes-vous satisfaits de la prise en charge et de l’accompagnement médical (médecin