Devoir La Puissance Américaine

Devoir maison Histoire – Chapitre 3Vincent Zenatti06/11/22Devoir maison Histoire – Chapitre 3Dm – Histoire : Sujet : En quoi la seconde guerre mondiale marque une rupture brutale dans le XXème siècle à plusieurs échelles ?L’ anéantissement du monde par la seconde guerre mondiale comme amplificateur des mouvements géopolitiques et genèse du « nouveau monde ». En effet, l’effondrement du monde causé par les bouleversement socio-économiques et géopolitiques de la seconde

pertes soviétiques. Finalement, le sort du pays et de la ville est réglé à la conférence de Postdam entre le 17 juillet et le 2 août 1945. L'Allemagne et Berlin sont divisés en quatre zones d'occupation : une zone soviétique à l'est et trois zones américaine, britannique et française à l'ouest. L'Allemagne occupée est dirigée par un Conseil de Contrôle Allié (ou quadripartite) également chargé de la reconstruction du pays et de la dénazification. À l'est, les Soviétiques favorisent la création d'un

pertes soviétiques. Finalement, le sort du pays et de la ville est réglé à la conférence de Postdam entre le 17 juillet et le 2 août 1945. L'Allemagne et Berlin sont divisés en quatre zones d'occupation : une zone soviétique à l'est et trois zones américaine, britannique et française à l'ouest. L'Allemagne occupée est dirigée par un Conseil de Contrôle Allié (ou quadripartite) également chargé de la reconstruction du pays et de la dénazification. À l'est, les Soviétiques favorisent la création d'un

les Suites de Bach, les caméras du monde entier étaient braquées sur l’Allemagne, un vent de liberté soufflait… Aujourd’hui, la Guerre froide n’est plus qu’un lointain souvenir. L’Union soviétique a disparu, les États-Unis sont devenus la seule puissance globale et la géopolitique de l’Europe a été révolutionnée. Vingt ans ont suffi à opérer de profonds changements dans les relations internationales. Des stratégies déployées par les États-Unis pour défaire le bloc soviétique, à l’émergence d’une

cohérente, claire (cf. le plan). Sujet : c'est ce que le candidat doit décrire, toutes les connaissances qu'il doit exposer. Question : explicite (l'énoncé du sujet comporte un point d'interrogation) ou non, elle justifie l'exposé des connaissances. Le devoir n'est pas qu'une énumération de faits, il doit permettre de porter un avis sur le sujet.  Réponse : placée en conclusion, elle formule de manière franche et courte (une phrase peut suffire) l'avis du candidat sur la question qui lui est explicitement

définir la notion de peur. Si c’est une peur de la puissance militaire, la réponse est non, non pas parce que celle-ci est négligeable, mais parce qu’historiquement, La Chine a été maintes fois agressée et envahie, mais elle n’a pratiquement jamais agressé personne. Si la peur est d’une manière générale le mal qu’elle pourrait nous faire intentionnellement, la réponse est également non. Mais si la peur est la crainte que cette immense puissance en devenir change totalement la donne géopolitique et

un défi important : ® Les réserves en énergie : la consommation d’énergie n’a cessé d’augmenter en un siècle (un français en 1900 consommait l’ équivalent de 70kg charbon, pour 10 tonnes pour un américain aujourd’hui). Les réserves vont en diminuant et ce phénomène est amplifié par la montée en puissance économique de pays comme la Chine, d’où les combats pour s’assurer l’accès au pétrole (Irak, rachat de sociétés pétrolières par les Chinois...) ® Les réserves en eau : ce problème est actuel, aujourd’hui

chaque année depuis 1959, affirma à la suite de cela une loi empirique selon laquelle le nombre de transistors par circuit allait approximativement doubler tous les 2 ans. Cette croissance exponentielle allait s’accompagner d’une amélioration de la puissance des processeurs, et par conséquent des ordinateurs et d’une diminution proportionnelle des couts. C’est ainsi qu’Intel a maintenu ce rythme pendant des années utilisant cette « règle d’or » afin de produire à un coût moindre des puces aux fonctions

Devoir d’histoire-géographie. Terminale SA. Samedi 30 Janvier. Durée : 4 heures. Calculatrice interdite. Aucun échange de matériel n’est autorisé. I. Histoire (/20) . Vous traiterez l’un des deux sujets suivants. Composition : Sujet : Comment a évolué le rôle des Etats-Unis dans le monde depuis 1945? Etude d’un Ensemble Documentaire : Sujet : Les années 1970 : un tournant dans la situation internationale   Liste des documents :  Document 1 : Prix officiel de vente du

Conférence de Potsdam (17 juillet/2 août 1945): Churchill, Truman et Staline. 1945 – Division de l’Allemagne et de Berlin en quatre zones d’occupation (américaine anglaise, française et soviétique). 1946 - Dans un discours prononcé publiquement au collège de Fulton (Missouri), Churchill dénonce le"rideau de fer": "Il est cependant de mon devoir de vous exposer certains faits concernant la situation présente en Europe. De Stettin, dans la Baltique, à Trieste, dans l’Adriatique, un rideau de fer