Diplôme d'études comptables et financières

Informatique et Réseaux > Ingénierie des Automatismes et Informatique Industrielle > Génie Industriel > Génie Civil, bâtiments et travaux publics Le Pôle Finance compte une filière avec la possibilité de deux grandes options : > Ingénierie Financière > Comptabilité, Contrôle et Audit QUELS SONT VOS MOYENS POUR FORMER LES FUTURS INGÉNIEURS DU PÔLE INGÉNIERIE ET DU PÔLE FINANCE ? L’EMSI compte au total 14 sites dans le Royaume du Maroc (Casablanca, Rabat, Marrakech et Tanger). Chacun de ces

– Chargé de financement de projet 8 – Responsable du back office 9 – Responsable du middle office Les métiers support 10 – Responsable de la maîtrise d’ouvrage bancaire (moa) 11 – Chef de projet en organisation bancaire 12 – Comptable bancaire 13 – Juriste/Fiscaliste bancaire 14 – Chef de produit marketing bancaire APEC – Référentiel des métiers cadres du secteur de la banque Les métiers des risques et du contrôle p.  121 123 129 137 p.  145 POUR ALLER PLUS

……………………………………….. ……………………………………….. ……………………………………….. CANEVAS D’ETUDE DE FAISABILITE DU PROJET : ……………………………………………………………………… SECTEUR D’ACTIVITE : …………………………………..……………………….. LOCALISATION : ………………………………..………………………………….. Date de démarrage de l’étude : …………...Date de clôture de l’étude : ……..……….. AMAPPE-Canevas d’étude de faisabilité de projet-octobre 2003-page0

1/13 Activité d’entraînement au Diplôme de Français Professionnel Affaires Interagir à l’oral – activité 2 SE PRÉSENTER, PRÉSENTER SON PARCOURS LORS D’UN ENTRETIEN D’EMBAUCHE Durée de la séance 45 minutes Savoir-faire langagiers Présenter son parcours de formation et ses expériences professionnelles Présenter ses points forts, ses centres d’intérêt Outils linguistiques/ socio-professionnels La posture professionnelle en entretien d’embauche Activité 1 Déclencheur  Selon vous

économiques, statistiques comptables et financières la gestion : Savoir utiliser les techniques de base de : * la comptabilité générale * du contrôle de gestion * l’analyse financière * du marketing DEBOUCHES masters pro ;concours à la fonction publique ; concours du CAPES ; écoles de commerce ; ou encore intégrer directement le marché avec des secteurs d’activité vastes : opérateur de marché, gestionnaire de patrimoine, journaliste, cabinet d’expertise comptable, responsable promotion

I/Poursuite d’études dans le public : * EN UNIVERSITE Les Masters de l’Université, généralistes ou professionnels, nécessitent d’avoir au préalable une licence. Cette licence donne ensuite la possibilité de poursuivre les études en master 1, master 2 et par la suite, un doctorat. * Cycle M : master 1 (BAC+4) : -Management et Communications Interculturelles : il concerne l’approfondissement des enseignements des sciences humaines appliquées et prépare à l’étude, à la conception et

SCIENCES COMPTABLES ET FINANCIÈRES > LANGUES ÉTUDIÉES Langue 1 : Anglais obligatoire Nombre d’années d’études : ........................... > ÉTUDES ANTÉRIEURES Baccalauréat : Série : ............... Année d’obtention : .................... Mention : ............................ Etudes supérieures (universités ou classes préparatoires aux grandes écoles) : ANNÉES Établissement Diplôme(s) préparé(s) Précisez l’intitulé exact 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 Diplôme(s) obtenu(s)

de la gestion de patrimoine. Programme de formation de la 1ère à la 5e année et contenu des unités de valeurs La formation se déroule sur 10 semestres (2 semestres par an) et s’articule autour des modules suivants : Module Techniques Comptables et Financières, Module Management, Module Méthodologie et Communication, Module Pédagogie Active et Professionnalisation Ces modules sont agencés de la 1ère à la 5ème année suivant des objectifs pédagogiques précis. Chaque module a un objectif pédagogique

Légifrance - Le 13 avril 2012 Décret n° 2012‐432 du 30 mars 2012 relatif à l’exercice de l’activité d’expertise comptable NOR: EFIE1209095D Version consolidée au 13 avril 2012 Le Premier ministre, Sur le rapport du ministre de l’économie, des finances et de l’industrie, Vu le code des assurances ; Vu le code de commerce, notamment son article R. 822-4 ; Vu le code de l’éducation, notamment ses articles L. 335-5, L. 335-6, L. 612-1, L. 613-1, L. 613-3, L. 613-4 et R. 335-5 à R. 335-11

L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES DIPLOMÉS DE MASTER PROFESSIONNEL DE L’UNIVERSITÉ JEAN MOULIN LYON 3 PROMOTION 2010 OFIP Observatoire des Formations et de l’Insertion Professionnelle WWW.UNIV-LYON3.FR OFIP Observatoire des Formations et de l’Insertion Professionnelle L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES DIPLÔMÉS DE MASTER PROFESSIONNEL Promotion 2010 IAE Etude réalisée par L-A. PICHON 2013 1 2 Introduction ...................................................