Dissertation Argumentation

La dissertation La préparation de la dissertation comprend trois étapes : l’analyse du sujet, la recherche des idées et la construction du plan. I Analyser le sujet Etudier l’intitulé du sujet identifier la nature de l’intitulé Dégager le problème posé repérer les mots-clés de l’intitulé faire surgir les questions implicites qui découlent de l’énoncé II Rechercher des idées Se référer à l’objet d’étude rassembler les connaissances acquises sélectionner parmi ces connaissances des

généraux qui s’appliquent à la dissertation : - compréhension du sujet et de sa problématique ; - exploitation du corpus ; - connaissance de l’objet d’étude et de ses enjeux ; - mobilisation pertinente des textes ou des œuvres lus et étudiés ; - argumentation et organisation du propos ; - lisibilité, correction de l’expression et de l’orthographe. Source : http://www.education.gouv.fr/bo/2006/46/MENE0602948N.htm Analyser le sujet Le sujet de la dissertation peut vous demander par exemple

sujet de dissertation Le sujet de dissertation est composé de 2 parties : Le libellé et la consigne Le libellé : c’est la thèse de l’auteur, c’est sa pensée personnelle, c’est le premier point de vue c’est aussi l’énoncé du sujet. Ex : l’enseignement tue l’apprentissage. La consigne : C’est une instruction, c’est une recommandation. En dissertation c’est la consigne qui permet de tracer le plan du devoir Ex : qu’en pensez-vous ? V. Définition de la dissertation Dissertation === action

LA DISSERTATION I) En quoi consiste la dissertation ? La dissertation consiste à conduire une réflexion personnelle et argumentée à partir d’une problématique littéraire issue du programme de français. Pour développer son argumentation, le candidat s’appuie sur les textes dont il dispose, sur les « objet d'études » de la classe de première, ainsi que sur ses lectures et sa culture personnelle. II) Comment procéder lors de l'examen ? Pour analyser le sujet de dissertation, il faut le relire

les élèves estiment que c'est du « blabla » ou du remplissage, or un argument bien expliqué et un exemple bien exploité montrent que vous maîtrisez vos idées, qu'elles ne sont pas le fruit du hasard. 2. Argumenter L’analyse du sujet de la dissertation permet de dégager deux ou trois thèses qui constituent les parties de votre développement. Chaque argument est l’objet d’un paragraphe. Le paragraphe doit présenter une explication de l’argument, des exemples précis et une phrase conclusive

METHODOLOGIE DE LA DISSERTATION La dissertation est un exercice d’argumentation, comme le commentaire. Il s’agit de proposer une réponse organisée à une question littéraire portant sur l’un des points du programme. Contrairement au commentaire qui analyse un seul texte, la dissertation puise ses exemples dans plusieurs textes : ceux du corpus mais aussi dans les divers textes que l’on peut connaître, en relation avec le sujet. I TRAVAIL AU BROUILLON : Cette étape est indispensable pour

La dissertation 1. Comprendre et analyser le sujet • Lire attentivement la question. • Repérer et définir les termes importants du sujet : une définition rigoureuse des termes employés évite le hors-sujet et permet parfois d’accéder rapidement à la problématique. • Étudier la formulation du sujet pour identifier le type de question posée, étape indispensable lorsque l’intitulé n’est pas explicite. • Délimiter le sujet pour déterminer son cadre spatio-temporel : un aperçu des documents

en reprise d’études Chapitre 1 Formes du discours argumentatif A. Un enjeu commun B. Argumentation directe et indirecte C. Argumenter c’est s’impliquer Chapitre 2 Stratégies et techniques de l’argumentation A. Convaincre : les ressources de l’argumentation rationnelle B. Persuader : le recours à l’émotion Chapitre 3 L’analyse de l’image Application : étude d’un tableau de D. Bailly Chapitre 4 Argumentation et rédaction des devoirs Fiche Méthode : Comment commenter un texte argumentatif Comment

Matière / Niveau: Francais / Seconde Problème ou exercice: Dissertation Où j'en suis: Aux idées Mes questions: Voici le sujet : A propos du sport, Léon Bloy écrit : "Le sport est le plus sur moyen de former une génération de crétins malfaisants" Vous discuterez cette opinion en construisant une argumentation cohérente, illustrée d'exemples. Voila j'ai trouvé quelques arguments, mais si vous pouviez m'aider a trouver d'autres arguments, cela serait super !! Merci 113karim

Méthodologie de la dissertation Acquérir la méthode de la dissertation est la meilleure façon de se préparer aux trois épreuves (écrites et orales) ainsi qu’aux études supérieures que vous poursuivrez après le baccalauréat. Voici un texte concernant l’art de la dissertation de Pascal Combemale, professeur de SES au lycée Henri IV : « Il existe de nombreuses façons d’échouer. On ne cesse d’ailleurs d’en inventer. L’une d’elle consiste à se contenter de faire ce qui a été demandé par le professeur