Dissertation Complete

1668 Texte 3 : Rousseau, Discours sur l’origine de l’inégalité entre les hommes, 1755 Texte 4 : Sartre, Huis clos, extrait de la scène 5, 1943 Exercices : Question de synthèse Lectures analytiques Lectures d’images Écriture d’invention Dissertation DS : commentaire sur Fénelon, les Aventures de Télémaque (La Bétique) Entraînement à l’épreuve orale du baccalauréat Lectures cursives : Lecture autonome : La Place, Annie Ernaux (travaillé aussi par le professeur de SES) Documents complémentaires :

Ne pas parler de « l’essence » du film - Ne surtout pas séparer forme de fond - Il n’y a pas d’abstraction de l’œuvre cinématographique il n’y a pas de film « idéal ». On peut essayer de comprendre pourquoi tel ou tel film est raté, mais la dissertation n’est pas le lieu d’une critique du cinéma. Eléments de correction : Opposition entre intérieur et extérieur, rapidité/ lenteur, autour de la réalité du personnage. Bresson défend la vison de la personnalité du personnage. L’intrigue commande

rédaction des devoirs Fiche Méthode : Comment commenter un texte argumentatif Comment citer un texte littéraire Comment rédiger une réponse à une question sur un texte littéraire Comment faire une dissertation (étapes 1 et 2) Comment rédiger l’introduction et la conclusion du commentaire de texte et de la dissertation Fiches de langue : Comment mieux rédiger (étapes 1 et 2) 28 Séquence 1 – FR40 1 A Formes du discours argumentatif Un enjeu commun : convaincre, persuader ■ Observation 1

Amandine Rindlisbacher 2M04 Le 31 mai 2010 Dissertation << J'ai des questions à toutes vos réponses.>> Woody Allen Nous nous posons tous des questions, jour après jour, certaines nous obsèdent, de nouvelles apparaissent tandis que d'autres trouvent une réponse. Chacune d'entre elle, plus ou moins importante, aspirent à une réponse, car l'être humain est ainsi fait. Pour avancer, il lui faut tout d'abord comprendre le monde qui l'entoure et donc poser des questions. Cela

conjugue avec des produits de l’imagination d’autre part. Méthode Pour rédiger votre introduction, relisez et comprenez bien ce qui précède et rappelez vous que nous vous avons conseillé une démarche type pour rédiger l’introduction des dissertations dont le sujet se présente sous une forme interrogative. Vous devez poser une entrée en matière avec une reprise d’éléments de la réflexion préliminaire, en second lieu reprendre la question centrale et enfin faire une annonce du problème majeur

Les règles importantes de la synthèse lors de l’épreuve de BTS Les principes généraux Comme le rappelle Claudia de Oliveira Gomes dans un ouvrage très complet [Réussir la note de synthèse, Studyrama 2010, page 15 « Synthesis signifie en grec "poser ensemble". La synthèse de textes ou de documents consiste à résumer de façon organisée et problématisée les informations et opinions fondamentales contenues dans un dossier de plusieurs documents et à les présenter de manière impersonnelle ». Comme

ces formes se déclinant de diverses façons. Question de mode Convaincre, persuader, délibérer sont trois modes d'argumentation. Il vous faudra d'abord les définir, c'est-à-dire les distinguer les uns des autres, puis voir en quoi ils peuvent se compléter pour une argumentation efficace. ... Et vous ? Enfin, on vous demande aussi d'agir par vous-même : savoir apprécier une argumentation afin d'y trouver votre propre place. Le but de cet objet d'étude est donc double : comprendre et faire ! Les

La dissertation La dissertation est un écrit construit, qui restitue votre réflexion sur un sujet donné. Cette réflexion se termine par une réponse modérée, qui découle des arguments et idées que vous avez précédemment développés. Les critères d’évaluation :  L’appréhension du sujet proposé  Les connaissances développées et leurs articulations  La logique de l’organisation  La pertinence de la réflexion Il vous est également demandé :  Une bonne culture générale  De l’esprit

Plan- type de dissertation didactique Introduction ( 1 page) : 1- Un paragraphe de présentation générale du mouvement abordé par le sujet -origine du mouvement et lien avec le mouvement précédent. -date ou période du mouvement -les grandes lignes du mouvement dans un contexte culturel et historique -intérêt de l’étude de ce mouvement pour le niveau scolaire proposé 2- Un paragraphe de présentation du corpus -une phrase de transition avec le paragraphe précédent -présentation

Pour faire une bonne dissertation, il y a plusieurs étapes à respecter : 1 / Lire et comprendre ton sujet On lit le sujet et on essaye de le comprendre, de cerner les mots clés et de les définir. Par exemple, : "Le roman est-il nécessairement fictif?". "Roman", "nécessairement", et "fictifs"sont les mots importants. Le sujet est une question donc tu devras répondre par oui ou non puis nuancer. Si c'est une citation, on la lit et on essaye de la comprendre puis on réfléchit à partir de