Dissertation Le Bon Pere De Famille

mars 2013 Soster 6B Français : Dissertation n°2 «  L’oisiveté est comme la rouille ; elle use plus que le travail. » Benjamin Franklin Cette citation est de Benjamin Franklin. Cet autodidacte est né dernier d’une fratrie de dix-sept enfants, dont le père était marchand de chandelles. On peut imaginer que l’effort et le travail étaient des valeurs fondamentales de cette famille et que l’oisiveté n’en faisait probablement pas partie si tant est que l’oisiveté

Dissertation George Sand juge ainsi la situation le 15 août 1830 : « Mais si par hasard on était dupe de soi-même? Si on avait mis des mots à la place des idées, si on avait laissé sans s’en douter, beaucoup de latitude au retour futur de l’absolutisme ? »  Montrer que Lorenzaccio exprime le pessimisme de George Sand et d’Alfred de Musset Introduction Le XIXème siècle reflète le mal-être des hommes, après une succession d’échecs révolutionnaires. Après la révolution de 1789, l’empereur Napoléon

réjouissent plus ; il est plein d'aigreur et de désespoir. La sédition1 s'allume peu à peu de toutes parts. Ils croient que vous n'avez aucune pitié de leurs maux, que vous n'aimez que votre autorité et votre gloire. Si le roi, dit-on, avait un cœur de père pour son peuple, ne mettrait-il pas plutôt sa gloire à leur donner du pain, et à les faire respirer après tant de maux, qu'à garder quelques places de la frontière, qui causent la guerre ? Quelle réponse à cela, Sire ? Les émotions2 populaires, qui

Audrey RIVOLLET 2079 décembre 2010 Français : dissertation sur Dom Juan, de Molière, sujet 1 --------------------------------------------------------------------------------------------------- « Un homme armé jusqu'aux dents par l'intelligence (...) Devant la femme, la famille, le bourgeois, le surnaturel, le ciel et la mort, Dom Juan veut comprendre. » tel sont les mots de Jean-Louis Bory, écrivain et critique français. Dom Juan, de Molière est une tragi-comédie peu conforme aux règles

Dissertation première L De nombreuses œuvres littéraires sont travaillées de façon à être retransmises au cinéma, et ce procédé n’est pas tout récent . En effet, Georges Méliès, pionnier du cinéma avec les Frères Lumière, réalisait déjà en 1902 Le voyage dans la lune , une adaptation cinématographique du célèbre roman de Jules Verne, De la Terre à la lune. Alors se pose une question : Quelles raisons peut avoir un metteur en scène pour choisir d’adapter

universel qui a traversé le temps et que les artistes ont représenté sous toutes ses facettes. En effet, il était représenté de façon différente selon les époques. Le sujet de cette dissertation est justement l’évolution de la représentation de l’amour de la période de l’Antiquité à la Renaissance. À l’intérieur de cette dissertation, il sera question de la définition de l’amour à l’intérieur des œuvres littéraires durant l’Antiquité où l’amour est tragique, le Moyen-âge où il est romantique et la Renaissance

: Professeur Mohamed Bachir NIANG Coordinateur. : / M. Sidy Nar DIAGNE Séance 2 Thème : La règle de droit Sous Thème : Identification de la règle de droit Travail à faire - Lire les documents Lire la fiche de Méthodologie Faire la dissertation Faire les exercices complémentaires Sujet : La règle de droit et les autres règles de conduites sociales Exercice complémentaire n°1 Parmi les six textes suivants, repérez ceux qui constituent des règles juridiques ; justifiez votre choix

concernant le comportement que les hommes doivent avoir notamment dans un cadre politique) 2) à l’image que l’antiquité (de façon globale) se fait de l’enfant (voir sur ce point le numéro spécial des Collections de l’Histoire consacré à l’Enfant et la famille –n°32- puis l’ouvrage de P Ariès Sur l’enfant et la vie familiale sous l’ancien régime). Autre source possible : la pièce de théâtre à dominante autobiographique de Montherlant (La ville dont le prince est un enfant jouée en 1951) qui suggère comment

des plus puissants », « le plus beaux des châteaux », « la meilleure des baronnes possibles ». Création d'un monde manichéen (bien/mal) caractéristique du conte. - Caractérisation positive= multiplication d’adjectifs mélioratifs comme « beau », « bon », « honnête », « douce », etc. -Temps de la description du conte=> l'imparfait: "avait", "annonçait", "soupçonnaient". Il s'agit de présenter la situation initiale et tous ses éléments avant d'évoquer l'élément perturbateur, qui sera annoncé en

Dissertation SES : Dans quelle mesure le niveau de diplôme des parents détermine t’il le parcours scolaire d’un individu ? Dans un article du journal les "Sciences Humaines", intitulé «Capital culturel et reproduction social » le journaliste c’est appuyer sur un extrait tirée du livre les Héritiers, écrit par Pierre Bourdieu et Jean Claude Passeron. Mettant en évidence, « qu’aujourd'hui comme hier, en matière de scolarisation c'est l'héritage culturel lié à l'origine sociale qui explique l'essentiel