Dissertation Le Libre échange Favorise T Il La Croissance Dans Les Pays En Développement

TES3 LBP, année scolaire 2010/2011. N°1-DS N°1Plans détaillés (ou rédigés) de la Dissertation SUJET : PEUT-ON CONCILIER CROISSANCE ECONOMIQUE ET DEVELOPPEMENT DURABLE ? Exigé • • • • • • • • ≠ étapes Introduction & Conclusion bien présentes et apparaissant clairement. Définitions de la croissance éco et du DD. Référence aux documents utilisés entre parenthèses. Utilisation de données chiffrées (au moins une donnée chiffrée extraite du document 2 et une du document 1). Présence d’introductions

entre quelque grands regroupements ou associations de pays comme l’Union Européenne, l’Accord de Libre Echange Nord-Américain (ALENA) ou encore l’Association des Nation de l’Asie du Sud Est (ASEAN) qui dominent le commerce mondial. Ce phénomène peut être envisagé comme une régionalisation de l’économie qui consiste pour des pays proches géographiquement à signer des accords commerciaux afin de favoriser leurs échanges. Dans cette dissertation nous essayerons de relater le lien entre mondialisation

Dissertation : Dans quelle mesure la mondialisation conduit-elle à l’uniformisation culturelle ? Dans un slogan publicitaire, la firme I.B.M dit ce qui suit : « solution pour une petite planète ». José Bové est emprisonné pour avoir mis à sac, ou démonté (selon les versions), un établissement Mac Donald. Voilà deux exemples emblématiques de la mondialisation avec les espoirs ou les craintes qu’elle suscite. Le terme de mondialisation apparaît pour la 1ère fois dans les années

Conditions du marché: Libre circulation des marchandises, des ventes des capitaux. 2) Les indicateurs de mesure du CM: a- Le PIB mondial: ∑ des PIB des espaces économiques nationaux (ou tout simplement PAYS PUTAIN, PAYS). b- Le taux d'ouverture: ((Export+Import/2)/(PIB)) x 100 c) Le coefficient d'ouverture: Export/PIB x100 d) Le taux de pénétration: Import/marché intérieur x100 3) Les aspects de la mondialisation des économies: a) 1er aspect: intensification des échanges commerciaux et la hausse

Dissertation maison d’HGGSPFrontières : Formes et enjeux Consignes : A travers ce sujet, vous étudierez les différentes formes/aspects des frontières au cours du temps depuis l'Antiquité jusqu'aujourd'hui. Vous vous interrogerez sur le lien que l'on peut faire entre ces formes et les différents enjeux politiques, économiques et sociaux dans le temps et dans le monde. « Les frontières sont du temps inscrit dans l’espace ; elles restent des buttes-témoins du passé ou des fronts vifs. » (Michel Foucher)

Dissertation : La croissance est-elle compatible avec le développement durable ? Ce que l’on trouve dans les documents : Document 1 Objectif d’avoir une croissance la plus élevée possible : risque d’épuisement des ressources non renouvelables. Modèle de développement occidental pas diffusable au monde entier, car trop consommateur de ressources. Prolongements • Effet de serre. Déforestation. Epuisement des ressources renouvelables : stocks halieutiques. Mise en péril de la biodiversité

internationales (commerciales ou financières). Il traduit l’extension au-delà des frontières des pays, des forces du marché qui ont opéré pendant des siècles à tous les niveaux d'activité économique. La question la mondialisation est-elle une opportunité ou une menace nous amène en quelques sorte à peser le pour et le contre afin de mettre en lumière les éléments qui avantagent ou désavantagent les pays inclus dans ce processus et surtout au final à en découvrir les limites. Dans un premier temps

de cette série retrace l’histoire économique depuis la Première Révolution industrielle qui s’est produite au milieu du xviiie siècle en Angleterre. Cet événement a profondément modifié les structures économiques et sociales de quasiment tous les pays. I. Le contenu du cours A. Le progrAmme de L’ue et L’épreuve d’économIe Le cours d’économie de l’Intec correspond au programme de l’UE n° 5 du nouveau DCG tel qu’énoncé dans le BO n° 11 du 18 mars 2010 (cf. programme ci-après). Le programme

A nos étudiants 1 La dissertation d’économie générale aux concours de l’enseignement (et autres examens et concours) Théorie et pratiques 2 Les auteurs souhaitent ici remercier les personnes qui, de près ou de loin, ont permis à cet ouvrage d’exister. Un grand merci aux étudiants agrégatifs du département Economie et Gestion de l’ENS de Cachan qui nous ont très gentiment autorisées à utiliser à notre guise les corrigés qu’ils ont élaborés au cours de leur année de préparation

12 Les stratégies de développement Article 1. Les caractéristiques du sous-développement 12.1 DÉFINIR LE DÉVELOPPEMENT ET LE SOUS-DÉVELOPPEMENT 12.1.1 Le développement Définir le développement Pour définir le développement*, on se réfère souvent à la définition devenue classique proposée par l’économiste français François Perroux en 1961 : c’est « la combinaison des changements mentaux et sociaux d’une population qui la rendent apte à faire croître cumulativement et durablement son produit