Dissertation Le Regard Extérieur

Dissertation « La conscience de soi rend-elle libre ? »  Conscience vient du latinconscientia qui est formé de cum qui signifie « avec », et de scientia pour « science ». Être conscient lorsque nous agissons, éprouvons quelque chose, réfléchissons, etc. c’est ainsi posséder simultanément une connaissance de ces actes, sensations, réflexions. Cette connaissance peut avoir tous les degrés de clarté, depuis le sentiment le plus vague jusqu’au savoir le plus évident. La conscience est donc comme un

Dissertation Philosophique Type Bac Session 2009 4 heures Académie de Versailles Voies S, ES et L La question « qui suis-je ? » admet-elle une réponse exacte ? Copie personnelle d'un devoir en 4 heures ayant reçu la note de 20/20 et ayant subi une correction du professeur. Analyse du sujet Termes à connaître/ définir : • Sujet • Conscience • Objectif • Existence • Vérité • L'Inconscient Annonce du plan I) A quelles conditions

FRANÇAIS Lire et écrire le texte polémique : la dissertation (C5) Les réseaux sociaux : du rêve au cauchemar Michel Serres, dans son essai Petite Poucette, fait l’éloge des réseaux sociaux. Mais les nouvelles technologies vous semblent-elles contribuer à favoriser une communication entre les individus ? Le regard porté par le conteur sur le monde numérique d’aujourd’hui et sur les jeunes qui le portent n’est-il

Dissertation Caméras, boites noires, mesures de sécurité ou attente a la vie privée ? De nos jours, de nombreux vols, agressions, et autres types d’infractions se multiplient dans nos rues. De ce fait, des autorités ont installé un système de vidéosurveillance. Ce principe consiste à installer des caméras dans des espaces publics ou privés pour surveiller la criminalité et maintenir le contrôle de la population. Le Royaume-Uni est un des pays les plus surveillés : il ne compte pas moins

contention : effort, application. 
2. manutention : maintien.   Texte B : MONTESQUIEU, Lettres Persanes, 1721. Lettre XXX 
Rica au même1, à Smyrne   Les habitants de Paris sont d’une curiosité qui va jusqu’à l’extravagance. Lorsque j’arrivai, je fus regardé comme si j’avais été envoyé du ciel : vieillards, hommes, femmes, enfants, tous voulaient me voir. Si je sortais, tout le monde se mettait au fenêtres; j’étais aux Tuileries, je voyais aussitôt un cercle se former autour de moi; les femmes mêmes faisaient

« Peut-on considérer Pierre et Jean comme un vrai roman ? » Dissertation : Un notaire annonce à une petite famille tranquille, les Roland, qu’un ami lègue toute sa fortune au fils cadet Jean : c’est par cet événement en apparence anodin que Maupassant lance l’action dans Pierre et Jean. Il situe son récit dans un lieu qu’il connaît bien, celui du port du Havre et de ses bateaux, et à une époque qui lui est aussi familière, car il s’agit de la sienne. La lecture de cette histoire à l’intrigue

meurtre, de « Le crépuscule venait… Elle y resta pliée, pâmée, morte. » (pp.110-112) Chapitre XXII : le sentiment de culpabilité des personnages : de « Ses remords… avec brutalité. » (pp.184-185) Chapitre XXXII : la mort des héros « A ce moment là…de regards lourds » 3) Lectures cursives complémentaires. a) Corpus de textes théoriques : Texte 1 : Introduction à la médecine expérimentale, Claude Bernard (1865) Texte 2 : Thérèse Raquin, préface (1868) – voir livre pp. 41-42, du début jusqu’à « puisque

meurtre, de « Le crépuscule venait… Elle y resta pliée, pâmée, morte. » (pp.110-112) Chapitre XXII : le sentiment de culpabilité des personnages : de « Ses remords… avec brutalité. » (pp.184-185) Chapitre XXXII : la mort des héros « A ce moment là…de regards lourds » 3) Lectures cursives complémentaires. a) Corpus de textes théoriques : Texte 1 : Introduction à la médecine expérimentale, Claude Bernard (1865) Texte 2 : Thérèse Raquin, préface (1868) – voir livre pp. 41-42, du début jusqu’à « puisque

L'écriture d'invention " teste l'aptitude du candidat à lire et comprendre un texte, à en saisir les enjeux, à percevoir les caractères singuliers de son écriture. Elle permet [...] de mettre en œuvre d'autres formes d'écriture que celle de la dissertation ou du commentaire. Il doit écrire un texte, en liaison avec celui ou ceux du corpus, et en fonction d'un certain nombre de consignes rendues explicites par le libellé du sujet " (Bulletin Officiel n° 26 du 28 juin 2001). Elle suppose :  

migrant : la narratrice interpelle la société d’accueil, a peur du « Nous » dont elle se sent exclue. Quant au roman de Balzano, le choc culturel y est raconté sur le mode humoristique; l’héroïne désire être Québécoise, mais « la différence » dans le regard de l’Autre lui rappelle son étrangeté. Les élèves ont ensuite lu Les lettres chinoises, de Ying Chen, un roman épistolaire centré sur l’expérience de la migration et abordant les thèmes du déracinement, du sentiment d’étrangeté, de l’identité, du