Dissertation Seconde

Analyser le sujet Le sujet de la dissertation peut vous demander par exemple d'étayer, de réfuter ou de donner votre opinion sur un point de vue. Le sujet peut également se présenter sous la forme d'une question. Exemple de sujet de dissertation :  Dans le Dictionnaire égoïste de la littérature française, Charles Dantzig affirme : "La poésie ne se trouve pas que dans les vers". Vous direz si vous partagez son point de vue dans un développement argumenté, en vous appuyant sur les textes du corpus

bien compris ? » (l. 61) La mère de Charlot ne considère aucunement l’intérêt de la proposition et se contente d’exprimer des réactions émotives : PRÉPARATION À L’ÉPREUVE DE FRANÇAIS Exemples complets de dissertations PRÉPARATION À L’ÉPREUVE DE FRANÇAIS MAUPASSANT : EXEMPLE DE DISSERTATION 2 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www.ccdmd.qc.ca/fr Voulez-vous nous prend’e Charlot ? Ah ben non, pour sûr. (l. 54) Vous voulez que j’vous vendions Charlot ? Ah ! mais non ; c’est pas des choses

texte (c’est une construction en pyramide). À éviter : construire un plan "fond du texte/forme du texte" ou s’en tenir seulement à l’analyse de l’un des 2 ; choisir un plan linéaire qui suit le déroulement du texte. Pour la dissertation Pour traiter un sujet de dissertation, vous avez le choix entre plusieurs types de plans. Le plan dialectique (thèse, antithèse, synthèse) est souvent utilisé quand l’énoncé est une question et porte à débat (exemple : "Pensez-vous qu’un poème gagne à être expliqué

philosophique (TAP) de 800 mots (3 pages). CONSIGNES DE RÉDACTION Pour mener à bien votre rédaction, vous devez suivre le plan qui se trouve au verso de cette feuille. Ce travail doit avoir une longueur minimale de 800 mots et de 1 000 mots au plus. Ce second TAP compte pour 25% de la note. RAPPEL DU DOUBLE-SEUIL DE RÉUSSITE : Le TAP final vise à mesurer l’atteinte de la compétence principale du cours. C’est pourquoi une maîtrise minimale de la compétence principale est fixée à 60% (15/25). La réussite

Etapes pour la dissertation 1. Analyser le sujet * Relire le sujet et souligner les mots-clés (les mots les plus significatifs). * Analyser les mots-clés (cerner leur sens, chercher des synonymes, s’interroger sur quoi ils impliquent, noter les 1er idées-pistes qui viennent à l’esprit). * Analyser la consigne (exemples qu’elle vous incite à proposer) 2. Dégager une problématique « Dégager une problématique » consiste rassembler les différentes questions soulevées par la lecture

LA DISSERTATION LITTÉRAIRE La dissertation littéraire est un texte dans lequel on tente de répondre, de façon rationnelle, à une question se rapportant à un ou à des textes littéraires. La réflexion que comporte ce texte doit être cohérente et, bien sûr, cerner très précisément le sujet imposé. Il existe deux types de dissertation littéraire : la dissertation explicative et la dissertation critique. Nous verrons ici les caractéristiques qu’elles ont en commun et celles qui les distinguent. Les dissertations

N’intitulez ni vos parties ni vos sous-parties. Rédigez élégamment et clairement. Soignez votre style : vous devez faire appel à toutes vos compétences en matière de rédaction ; vous démontrerez ainsi que le sujet vous intéresse. Si le plan de votre dissertation est bien structuré et que vous faites appel à des arguments et exemples robustes, efforcez-vous vigoureusement de les présenter avec une langue soignée. Lorsque vous aurez terminé la rédaction du développement, relisez-vous. Plusieurs fois si

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Dissertation Voyage De nos jours, les territoires inexplorés se font rares. La planète terre n’a plus que très peu secrets pour les hommes, qui l’on explorée de fond en comble, cartographiée et criblée de satellites. Du Pôle Nord en Antarctique, des Etats-Unis jusqu’en Inde, la quasi-totalité des zones terrestres a été foulée par des pieds humains. Depuis toujours, les hommes ont traversé les terres, parcouru des distances importantes pour de diverses raisons. Les voyages, à tous les niveaux,

yeux) ; mais elle sera soutenue puisque son écrit aura deux buts essentiels : Le premier est de témoigner, de dresser un « procès verbal de la pensée agonisante », d’effectuer une « espèce d’autopsie intellectuelle d’un condamné ». Le second but est de transformer » cette histoire en un grand et profond enseignement », en plaidoyer contre la peine de mort. Résumé Dans un monologue intérieur, le prisonnier nous dévoile sa décision de se mettre à écrire. D’abord pour lui-même