Dissertation Sur Les Avantage De La Lecture

de service, dissertation, contrat, rapport, etc. Jadis, on pensait que seuls les secrétaires pouvaient se servir des traitements de texte alors que, de nos jours, autant les cadres et les professionnels que les étudiants et les retraités les utilisent largement. En effet, il a été démontré que les traitements de texte génèrent les plus grands gains de productivité. Effectuer toutes sortes de corrections et modifier le texte à loisir avant de l’imprimer constituent certains des avantages des traitements

Sujet type bac Description : Usage et utilité dans le roman DISSERTATION : Edouard, un romancier dans les Faux- Monnayeurs, œuvre d’André Gide, déclare : « Pour moi, je ne voudrais pas couper du tout. Comprenez-moi, je voudrais tout y faire entrer dans le roman ». La description est justement connue pour ajouter des informations et permettre au lecteur de se figurer avec précision le décor et le contexte de l’histoire. Les auteurs romanciers sont nombreux à l’utiliser et de ce fait, les romans

comporte à nouveau deux aspects: la justice corrective, qui concerne les transactions entre les individus et qui se conforme au principe d'égalité*; et la justice distributive qui applique le principe de proportionnalité dans la répartition des avantages et des honneurs en fonction des mérites de chacun. Dans tous les cas, l'objet de la justice est toujours l'établissement d'un juste milieu reposant en dernière instance sur le principe de l'égalité. Une telle conception de la justice se retrouvera

LES COMPÉTENCES DE L'UNION EUROPÉENNE Dissertation: Le rôle de la CJCE dans l'évolution des compétences. Définir les compétences de l'Union revient à déterminer les matières dans lesquelles les traités autorisent l'Union à intervenir quelle que soit la portée des pouvoirs qui lui sont attribués. Toute mesure, qu'il s'agisse ou non d'actes à portée normative ne peut être prise que si l'Union est compétente. Toutefois, à l'origine, de 1954 à 1992, les traités originaux et leurs décisions n'ont

Objet d'étude : « Le théâtre : texte et représentation » Problématique : Comment porter sur scène la révolution romantique ? Lectures analytiques : L.A n°1 (Acte I, scène 1) : l'exposition L.A. n°2 (Acte II, scène 2) : le monologue de la reine L.A. n°3 (Acte III, scène 2) : la tirade de Ruy Blas, de « Bon appétit, messieurs – ô ministres intègres ! » jusqu'à « Babel est dans Madrid. » L.A. n°4 (Acte IV, scène 2) : Don César ou l'intermède burlesque L.A. n°5 (Acte V, scène 4) : le dénouement. Documents

COMMENT REDIGER UNE SYNTHESE De quoi s'agit-il ? note de synthèse: pratique professionnelle mobilisant des compétences de lecture-écriture, des capacités d'analyse et de synthèse; elle consiste à décomposer les documents d'un corpus imposé, à s'approprier les informations et à les recomposer selon une nouvelle configuration dans la rédaction d'un texte "original" et "fidèle" à la fois. (Programme Fesec, 3e degré, 2000) Le mot synthèse est formé d'un préfixe et d'un radical grecs. Le radical

question portant sur un sujet non littéraire, et de proposer une réponse argumentée, organisée en un développement structuré, qui obéit à un certain nombre de contraintes formelles.è C’est tout bonnement, à son modeste niveau, ce qui va devenir la dissertation littéraire au lycée. II. Exemple développé Sujet : Jules Ferry rêvait d’une éducation démocratique, capable d’abolir les différences « qui viennent de la naissance ». Selon vous, ce rêve est-il devenu réalité aujourd’hui ? Consignes :

la guerre » et « Sire ». On constate qu'il n'a pas la même importance selon les textes, et les périodes . Tous les textes sauf le C le glorifient et l'honnorent souvent est ce à cause des actes, des guerres que L'Empereur a fait . II. Dissertation: De nombreux romans sont nourris d'événements et de personnages historiques. En tant que lecteur trouvez-vous que ces matériaux donnent de l'interêt au roman ? Un roman qui prend pour toile de fond un épisode (parfois majeur) de l'Histoire

apologue ? Il -  Vous traiterez ensuite un des trois sujets suivants au choix (16 points) : ✓ Dissertation : Peut-on dire que le conte et l'apologue sont, comme le miroir du pèlerin dans le texte de J. Cazotte, des « invention(s) » qui permettent de voir le monde « tel qu'il est » ? Vous répondrez en vous appuyant sur le texte proposé, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles. ✓ Commentaire : Vous commenterez le texte depuis « Le lendemain le pèlerin

DULERY Marion 3ème 2 DISSERTATION : Autrefois réservée à quelques riches privilégiés, la mode est devenue (du moins dans les pays développés) une puissante industrie et un centre d’intérêt essentiel pour un grand nombre de consommateurs, certains investissent beaucoup de temps et d’argent pour suivre une mode, d’autres y sont sensibles. Cette attitude est-elle