Doctorat en sciences

Article « Vérification de la théorie des styles décisionnels de Harren lors d’un choix de carrière » Pierre Poirier et Evelyn Gagné Revue des sciences de l'éducation, vol. 13, n° 2, 1987, p. 185-201. Pour citer cet article, utiliser l'adresse suivante : http://id.erudit.org/iderudit/900560ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services

.............................. 41 2.7. L’échec dans les premiers cycles universitaires ........................................................................................................................ 42 3. LES DIPLOMES DU SUPERIEUR EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE ..............................................................................45 3.1. Les diplômes universitaires ...................................................................................................................

Sociologie Anthropologie Licence de sciences humaines et sociales mention Sociologie Programme ère 1 année 2013-2014 Dernière mise à jour : 11 juillet 2013 U.F.R. Sciences, Espaces, Sociétés DEPARTEMENT DE SOCIOLOGIE et ANTHROPOLOGIE 1 - Structure et organisation du département de Sociologie et anthropologie Le Département de Sociologie et Anthropologie, anciennement « Institut “Raymond Ledrut » est l’un des plus importants lieux d’enseignement des sciences sociales (sociologie & anthropologie

maîtrise de science politique à l'Université de Paris-I Panthéon-Sorbonne De 1975 à 1982, il enseigne dans le secondaire et en Khâgne, puis est chargé de recherche au Centre national de la recherche scientifique (CNRS). De 1990 à 1996, il est visiting associate professor, puis associate professor en science politique à la University of Chicago. En 1995, il obtient à l'Institut d'études politiques (IEP) de Paris un doctorat sur travaux et une habilitation à diriger des recherches en science politique

mOdèle de paGe de titre staNdard ANNExE III : les CONditiONs de fOrme du mÉmOire Ou de la thèse ANNExE IV : système iNterNatiONal (si) d’uNitÉs ANNExE V : Grille de VÉrifiCatiON – mÉmOire de maîtrise ANNExE VI : Grille de VÉrifiCatiON – thèse de dOCtOrat 40 42 43 45 46 48 Ce document de référence est publié par la Faculté des études supérieures et postdoctorales de l’Université de Montréal Nouvelle édition revue, corrigée et mise à jour, du «Guide de présentation des mémoires et des thèses

Malheureusement, l'histoire n'a pas souvent retenu leur nom, mais il se trouve, au Québec comme ailleurs, des femmes de science exceptionnelles qui, envers et contre tout, tenteront de se tailler une place plus importante en science. Au début du 20e siècle, les universités québécoises, dirigées par un clergé qui se méfie des sciences, sont en principe accessibles aux femmes, mais le chemin à parcourir leur rend la chose quasi impossible. Sont admis à l'université, ceux et celles qui ont complété

 Labège     Contact  :  +33(0)6.32.90.52.30   f.adjali@gmail.fr     27  ans  -­‐  Célibataire  -­‐  Permis  B   DOUBLE  COMPETENCE       Technico-­‐scientifique  et  commerciale   Doctorat  en  Physique  -­‐  Ingénieur  d’affaires     Trilingue-­‐  Français  Anglais  Arabe-­‐                                                

|Coordonnateur |Prof. Nadia BENABDELJLIL | | |- Doctorat d’Etat en Sciences économiques, option gestion, Université Hassan II – Casablanca | | |- Doctorat en Sciences de gestion, Université Pierre Mendès France, Grenoble. | | |- DEA de l’Ecole Supérieure des Affaires, Université

Université Paris Descartes Ecole doctorale 180 « Sciences Humaines et Sociales : cultures, individus, sociétés » Centre de Recherche sur les Liens Sociaux – UMR 8070 Le volontariat solidaire à l’international. Une expérience formative à l’épreuve des parcours professionnels Volume I Par Céline Leroux Thèse de doctorat de Sciences de l’éducation Dirigée par Monsieur Roger Sue Présentée et soutenue publiquement le 13 novembre 2014 Devant un jury composé de : M. Carré Philippe, Professeur des universités

Tél : 04 67 41 57 00 Fax : 04 67 41 57 08 www.univ-montp1.fr Plaquette réalisée par les étudiants M2 RAPA et les enseignants du Département APA de l’UFR STAPS de Montpellier. Licence Master Doctorat LA FORMATION EN ACTIVITÉS PHYSIQUES ADAPTÉES & SANTÉ Licence, Master et Doctorat LICENCE Activités Physiques Adaptées et Santé (APA-S) OBJECTIFS La formation en APA-S qualifie les enseignants en APA (EAPA) qui interviendront dans les secteurs du sanitaire, du médicosocial