Dom Juan Une Comédie Comique

dramaturges classiques imposent de nouveaux critères comme la règle des trois unités et donnent naissance au théâtre classique divisé en deux genres, celui de la comédie et de la tragédie. De nombreux auteurs comme Molière, Corneille, Racine ont participé à l’avancement de ce genre. En effet Molière rédigea Dom Juan, une célèbre pièce comique jouée partout dans le monde et repris par de nombreux metteur en scène, notamment Jacques Lassalle. Vaut –t-il mieux lire une pièce de théâtre ou assister à une

Bac de français   Qui suis­je ? mar 20 2013 Dom Juan, acte 1 scène 2 : commentaire   J’aime Publié par Amélie   commentaire composé exemple   Amélie, professeur particulier de français, je vous aide à booster vos notes au bac de français. Commenter 48 Voici un commentaire composé de l’acte 1 Pour en savoir plus, cliquez ici. scène 2 de Dom Juan de Molière (la profession de foi du séducteur). L’extrait étudié pour ce commentaire est la tirade de Dom Juan : « Quoi ! tu veux qu’on se lie […] pour y pouvoir étendre mes conquêtes

Problématique : La mise en scène de la comédie dans la comédie. Lectures analytiques (Les références des pages renvoient à l'édition folio-théâtre n°9) • • • • L.A n°1 (Acte I, scène 1) : l'exposition (de « On dit que votre futur » p35 à « Quel fantasque avec ces deux visages » p37) L.A. n°2 (Acte II, scène 9) : un duo amoureux entre Silvia et Dorante (de « Ah, ma chère Lisette » p86 à « Sans difficulté » p88) L.A. n°3 (Acte III, scène 6) : les aveux comiques de Lisette et Arlequin (de « Sachons

Problématique : La mise en scène de la comédie dans la comédie. Lectures analytiques (Les références des pages renvoient à l'édition folio-théâtre n°9) • L.A n°1 (Acte I, scène 1) : l'exposition (de « On dit que votre futur » p35 à « Quel fantasque avec ces deux visages » p37) • L.A. n°2 (Acte II, scène 9) : un duo amoureux entre Silvia et Dorante (de « Ah, ma chère Lisette » p86 à « Sans difficulté » p88) • L.A. n°3 (Acte III, scène 6) : les aveux comiques de Lisette et Arlequin (de « Sachons

La dramaturgie du Dom Juan de Molière et l’esthétique espagnole du Siècle d’Or. Didier SOUILLER Université de Bourgogne La tradition qui fait juger des œuvres théâtrales du XVIIe siècle français à l’aune des normes d’un classicisme artificiel a particulièrement pesé sur le destin du Dom Juan de Molière. La pièce gêne déjà les contemporains, non seulement par ses ambiguïtés à l’égard de la religion, mais par sa dramaturgie, si peu « régulière » et si peu conforme aux souhaits des « doctes » que

transforme en une œuvre collective. Il est donc évident que ce ne sont pas les répliques des différents personnages qui font l'originalité et le succès du genre mais plutôt l'allure, la composition du personnage, sa façon de se tenir et son costume. Le comique est introduit par les masques des acteurs qui ont souvent des traits caricaturaux ( longues oreilles, nez pointu etc.) L'une des particularités de la commedia dell'arte est que ces pièces se finissent toujours bien. Le base de ce théâtre est la caricature

La littérature a pour habitude d'exposer la tragédie et la comédie comme des genres disproportionnés : d'une part la tragédie, utilisant un lexique noble, solennel et sérieux, et d'autre part, la comédie utilisant un lexique incongru, parodique et amusant. Dans la scène VI de La Critique de l'École des Femmes de Molière, les personnages s'opposent par leurs goûts qui les portent soit vers la comédie, soit vers la tragédie. Cependant, Uranie considère que les deux genres ont leurs lettres de noblesse

 Cet extrait est tiré du roman de Molière, Dom Juan, paru en 1665. L'extrait étudié est la scène d'exposition de la pièce, elle nous renseigne sur les personnages ainsi que sur l'histoire. Nous allons montrez que cette scène d'exposition est réussie. Dans une première partie, nous verrons qu'est-ce que cette scène nous apprend sur l'action a suivre. Dans une seconde partie, nous parlerons du caractère des personnages. Ⅰ) Que nous apprend cette scène d'exposition sur la suite de la pièce?

(p.2 à 8) Points étudiés (p.8-10) Lectures cursives (p.10-8) Sortie théâtrale (p.18) Le théâtre Extrait n°1 : Les Fausses Confidences (1737) de Marivaux Problématique : Quelles sont les fonctions de la mise en abyme I. la mise en abyme sert le comique ARAMINTE * Décalage entre ses sentiments et ce qu’elle laisse paraître (l.19)j’augurais beaucoup de ce mariage avec Marton ; je croyais qu’il m’oublierait… (l.17) Eh ! tant pis (alors que Dubois vient de lui dépeindre l’état lamentable dans lequel

Dom Juan, le dénouement : Acte V scène 5 et 6 Intro : 1) Les différents allégories placées sur son chemin : a. Le spectre : • Pers mandaté par Ciel car lexique religieux ('miséricorde, repent, perte') et cette pression à repentance immédiate ('n'a plus qu'un moment') • Rappel femmes bafouées, déshonorées (DJ croit reconnaître voix, signe que représente un passé) • S'adresse à DJ à 3ème pers : aspect solennel, étrangeté surnaturelle • Repentance encore possible en vertu de la 'miséricorde'