Dormeur Du Val Oppositions

|du manuel Français 3ème Livre Unique, |effets : Métaphores, | | |Répétitions, Opposition, rythme binaire / |Hatier. |Comparaisons, Polyptote, | | |ternaire | |Répétitions, Opposition, rythme binaire / | | |Anaphore). |

souligner l’opposition entre le monde qui se perd dans une vaine agitation et lui qui reste imperturbable face aux événements qui secouent son peuple, face aux « haines et scandales » qui « Tourmentent le peuple agité » Transition : La vigueur des oppositions sur lesquelles joue le poète, la véhémence de ces vers fortement martelés permettent alors au poète de faire ressortir la fonction que le poète assigne au poète romantique qu’il est. 2. Le mage romantique : a) la fonction sociale du poète :

bouche, avoir l'esprit d'escalier, saisir la balle au bond, parler pour ne rien dire, répondre du tac au tac, tourner autour du pot, mdr, lol. Thème n° 2 - Cette part de rêve que chacun porte en soi Problématique Le rêve se définit spontanément par opposition à la réalité. Il est généralement tenu pour une parenthèse de la conscience, une phase particulière du sommeil. Mais il renvoie aussi à la représentation idéale de ce que chacun désire et voudrait peut-être réaliser. La part de rêve que chacun porte

(tout le contraire de sa mère) et des «Italiennes». Et il semble, au vers suivant, qu’une de ces femmes des journaux en soit comme magiquement sortie pour rejoindre le poète. L’ambiguïté est habilement suscitée par cet «oeil brun» (oeil pervers par opposition à la pureté de l’oeil bleu), cette folie qui est promesse de débordements, cette «robe d’indiennes» (robe de toile de coton peinte ou imprimée qui se fabriquait d’abord en Inde, le pluriel étant cependant étonnant). Et la retombée est brutale avec

la vie physique et matérielle. Rousseau ajoute aussi à sa réflexion des qualités poétiques et stylisés ds la structure de ses phrases. Raisonnement construit sur une opposition: opposition de pronom personnel 'on', 'prétendre' = renversement d'opinion qui s'annonce. Rousseau assume ses paroles + monte une argumentation. Opposition de 'me' à 'on' offre un registre polémique. Champs lexi de la passion et du besoin = phylosophie frôlée. Dualité entre le physique et l'émotionnelle + corps et âme.

la rose, de Ronsard. • les deux membres d'une opposition, exemple :  Las, où est maintenant ce mépris de Fortune de Du Bellay.  • deux thèmes distincts liés entre eux, exemple : Le mal de Rimbaud          - la progression : certains sonnets sont moins fondés sur une division en deux blocs que sur une progression constante orientée vers la chute. Exemples : Marcher d'un grave pas, et d'un grave sourcil, de Du Bellay; Le dormeur du val de Rimbaud Renaissance : Fin de la renaissance. 3 évènements :

| |Séance : |Durée : |Oeuvres étudiées : |Activités des élèves : |Notions abordées : | |1 |2h |- Le Dormeur du Val d’Arthur Rimbaud. |En partant de la version sonore de |- Le sonnet. | | | |- Le Déserteur de Boris Vian. |Reggiani, analyser successivement les |- Les mots techniques de

sur une hypothèse (emploi récurrent de " si " et du conditionnel) qui souligne un irréel du présent. L'auteur envisage une situation utopique dans laquelle les hommes seraient raisonnables. La deuxième étape, qui commence avec l'expression d'une opposition (" mais ", l. 17), est une analyse de la conduite réelle des princes. Cette conduite est envisagée non pas de manière historiquement contemporaine, mais dans le déroulement de l'Histoire. ÉTUDE DU PREMIER PARAGRAPHE LA MÉTAPHORE DE LA MALADIE,

formes (La peinture, La poésie et la chanson, mais aussi la photographie et le cinéma) ; analyser des images et des poèmes modernes. Séance : Durée : Oeuvres étudiées : Activités des élèves : Notions abordées : 1 2h - Le Dormeur du Val d’Arthur Rimbaud. - Le Déserteur de Boris Vian. + version sonore de Reggiani. En partant de la version sonore de Reggiani, analyser successivement les deux poèmes. - Le sonnet. - Les mots techniques de la poésie (révision). - Le texte argumentatif

l'Algérie. Ainsi, face à la loi d'arabisation du 5 juillet 1998 généralisant l'usage de la langue arabe dans tous les domaines et face au mutisme des sois-disants partis politiques de l'opposition, il dira: "A partir du 5 juillet, je serai la seule opposition en Algérie. Je serai le seul opposant. [...] Cette fois, soit ils me jetteront en prison, soit ils me tueront." Matoub critiquait également l'école algérienne, falsificatrice d'histoire, qui n'avait pour seul but selon lui que "d'arabêtiser" le