Dossier Bac Arts Appliques

éventuelles. Année universitaire 2009 - 2010 2008 - 2009 Etablissement, Diplôme, Année d’études Discipline Résultat Filière (cocher la filière correspondant à votre choix) Licence Sciences Humaines et Sociales Géographie Histoire Sociologie Licence Arts, Lettres, Langues Lettres classiques Lettres modernes Musique 14101 14110 14111 14114 14120 14130 14140 14150 14160 14170 14180 10100 10200 10300 *** ne confère pas le statut d’étudiant Licence Droit 1ère a Groupe A (né(e) entre janvier et juin

Envoyer le contrat au client, - Transmettre les informations nécessaires aux services internes concernés (Comptabilité, Contrôle de Gestion…). QUALITES REQUISES : Sens de l’organisation, Rigueur, Gestion des priorités, Goût pour les chiffres. FORMATION : BAC + 2 commercial ou marketing. BTS : Assistant de direction ; Management des unités commerciales ; Communication des entreprises, DUT : Gestion administrative ou commerciale ; Technique de commercialisation. COMPETENCES TECHNIQUES: Maîtrise des outils

 BAC PRO CONDUCTEUR en TRANSPORT ROUTIER MARCHANDISES Livret de suivi en entreprise Promotion 2……… - 2……… Dates des périodes Entreprise Professeur référent 1 Du au 2 Du au 3 Du au 4 Du au objectifs de la période de formation en milieu professionnel Les périodes de formation en entreprises permettent à l’élève : D’appréhender par le concret les réalités des contraintes économiques, humaines, techniques de l’entreprise, D’appréhender

conversations... » 8. Un jumelage au lycée Emmanuel Doucet : BILAN JUMELAGE 11 12 DOUCET.pdf 9. La LSF : « signer » à Jean Moulin, une culture pour tous en action. 10. Chronique des spécialistes - Certification complémentaire : le rapport - Le bilan du bac : moyennes - Questions fréquemment posées : quelques mises au point pour la session 2013 - Nouveaux textes de référence pour les épreuves théâtre du baccalauréat - le programme des classes CHAMT 10. Miscellanées - La collection « pièces à vivre

Pour vendre leurs produits et gérer les contrats, les assureurs recherchent en priorité des commerciaux, principalement de niveau bac + 2 ou + 3 (BTS, DUT, licences pro…), pour des postes de chargé de clientèle, gestionnaire de contrats… Mais, avec la sophistication des produits d’assurance et la diversification des activités (produits financiers, produits d’épargne…), les bac + 5 sont également très appréciés. a t / Fotoli © Absolu M étiers et débouchés Métiers commerciaux Clés de voûte de la relation

Dossier de suivi de formation et d’évaluation BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE / PARFUMERIE NOM :…………….……………………………..… Prénom………………………………………… Version janvier 2013 Le dossier de suivi de formation et d’évaluation Pages SOMMAIRE 1 1- LE DOCUMENT DE LIAISON 2 1. Identification, rôle des différents partenaires Présentation du stagiaire Présentation de l’établissement scolaire ou du centre de formation Présentation des différentes entreprises Rôle des différents

............................................................. 3 Animation, sport................................................................................................................................................................... 7 7 Arts ........................................................................................................................................................................................... Bâtiment, travaux publics..................................

Dossier de suivi de formation et d’évaluation BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE / PARFUMERIE NOM :…………….……………………………..… Prénom………………………………………… Version janvier 2013 Le dossier de suivi de formation et d’évaluation SOMMAIRE Pages 1 2 3 3 4 5 6 7 8 8 9 - 10 11 12 13 14 15 1- LE DOCUMENT DE LIAISON 1. Identification, rôle des différents partenaires Présentation du stagiaire Présentation de l’établissement scolaire ou du centre de formation Présentation des différentes

guide Année 2012 Projet Guide du candidat 2012 v1 - 07-12-2011 2 Le site «www.admission-postbac.fr » (APB) vous permettra de :  Vous informer sur les différentes formations présentes sur APB  Déposer votre candidature aux formations post-bac que vous aurez choisies  Faire une simulation de bourses sur critères sociaux (les critères des bourses de l’enseignement secondaire sont plus restrictifs que les critères des bourses de l’enseignement supérieur. Renseignez-vous sur le site du CNOUS

obtient le bac. 1) Le développement de la scolarisation. a) La scolarisation des 6-12 ans : 1880-1920. - lois Jules Ferry : école primaire laïque, publique, gratuite et obligatoire. Instaure le certificat de fin d’études primaires. - mise en oeuvre terminée après la Première guerre mondiale. b) La scolarisation des 12-16 ans : 1960-1980. - 1937 réforme Jean Zay : scolarité obligatoire jusqu’à 14 ans - 1947 plan Langevin-Wallon prévoyant jusqu’à 18 ans (ne sera jamais appliqué). - 1960 -