Dossier Cap Geographie

CAP Boulangerie GUERRES ET CONFLITS CONTEMPORAINS En quoi les camps de concentration furent-ils des lieux de l’horreur ? IFPP Aurillac Années 2010-2011 Document 1 : Ce document est une carte du Corand Reich, extraite d’un manuel scolaire d’histoire-géographie (Faucher). La carte est intitulée : « Le monde dans la guerre totale : 1939-1945 ». Comme on peut le voir, les camps de concentration étaient très nombreux. Ils sont situés à l’ouest du Corand Reich et étaient

| | |CCF D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE | |Certificat D’aptitude Professionnelle (CAP) | J’ai choisi le thème sur « Un monde inégalement développé ». Mon sujet d’étude est « Les inégalités face à la santé dans le monde ». Le titre de mon dossier est « Un accès inégal à la santé ». Les inégalités

HONOREZ J’habite à Laventie. J’ai 15ans Je suis au collège Maxime Deyts de Bailleul, je suis en 3ème. Je suis à la fois en ULIS et en 3ème pour l'histoire-géographie, le sport, en sciences physiques. Je vais anglais en 5ème et mathématiques en 6ème. Mes loisirs sont : le vélo, la mécanique vélo et auto. II/ PRÉSENTATION DU SUJET ➢ Ce dossier parle de la mécanique automobile. ➢ J’ai choisi ce sujet car j'aime ce métier A/ Présentation de l’ensemble de mes stages. J’ai fait des stages en 4ème

Dossier de géographie CAP ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE Thème de la séquence : Culture mondiale Sujet traité : The walt Disney Le rêve Américain Sommaire Création de Mickey en 1927 Document 1 Commercialisation de Disney Document 2 Disney au rang mondial Document 3 Parc Disneyland Document 4 Problématique : Comment évolue l'univers de Disney depuis sa création ? Introduction : The Walt Disney Company est une entreprise

cette époque. S uj e d’ét t ude 5 Situation Christophe Colomb et la découverte de l’amérique Le 3 août 1492, Christophe Colomb prend, au nom des rois d’Espagne, le commandement d’une flottille de trois robustes bateaux et met cap à l’ouest. Que va-t-il découvrir au cours de ce voyage ? 1 Les bateaux et les marins DOC 1 Le départ de Christophe Colomb 1 Doc. 1 > Décrivez la scène et identifiez les différents personnages. SS Colomb a pris le départ avec une caraque

Numéro de candidature : Session 2009 Dossier d'examen de Géographie Cap petite enfance 2008 – 2009 Discipline : Thème : Sujet : Titre Dossier d'étude Question Géographie Culture mondiale et pluralité des cultures contemporaines. La prédominance de la culture américaine. L’emprise de la culture américaine par le biais de l’audiovisuel. La culture américaine utilise-t-elle les supports cinématographique et télévisuel pour se mondialiser ? Page 1 sur 7 Introduction Les termes contestés

consiste à créer, modifier, réparer des appareils de prothèse ou de restauration buccale d’après les instructions et empreintes fournies selon la réglementation en vigueur1. Le métier s’exerce à plusieurs niveaux de qualification. Le titulaire du CAP Prothésiste dentaire est un ouvrier qualifié de niveau V (nomenclature des niveaux de qualifications). Analyse du travail Dans le cadre de son emploi et dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité, cet ouvrier assure les fonctions suivantes

financières, de renseigner les clients de l'entreprise et les autres interlocuteurs internes et externes. /// Profil du candidat • En accès direct : - Titulaire d'un BEP tertiaire - Sortie seconde professionnelle • Sur positionnement : Autres BEP, CAP ou niveau 1ère générale • Moins de 26 ans, • Dynamique, réactif, à l'écoute du client • Rigoureux et précis Missions Opérationnelles /// Rythme d'alternance • 2 jours en centre de formation / 3 jours en entreprise • Sur une durée de 24 mois maximum

BUZLU HILAL CAP 2 DOSSIER DE GÉOGRAPHIE L’inégal accès à l’eau dans le monde AFCO 2014-2015 PROBLÉMATIQUE L’eau devient-elle une denrée rare ? PLAN 1- Les ressources en eau dans le monde 2- Une denrée de plus en plus menacée 3- Accéder à l’eau durablement CONCLUSION 1- Les ressources en eau dans le monde Source : FAO, Nations Unies, WRI Cette carte réalisée par la FAO, les Nations Unies et la WRI nous montre les disponibilités en eau douce par personne

économiques et sociales (Bac +4) : 85% Professeur d'enseignement général (lycée professionnel) (Bac +4) : 85% Professeur d'enseignement technique (lycée agricole) (Bac +4) : 85% Professeur des écoles spécialisé (Bac +4) : 85% Professeur d'histoire géographie (Bac +4) : 85% Professeur d'université (Bac +8) : 85% Médecine - Santé 66 % Vétérinaire (Bac +6) : 100% Médecin chirurgien (Bac +9) : 92% Médecin généraliste (Bac +9) : 92% Médecin pédiatre (Bac +9) : 92% Médecin psychiatre (Bac +9) :