Dossier De Géographie Touristique

développement, tant à l’école qu’en dehors de celle-ci ? Sur quels textes et éléments de programme s’appuyer ? DANS L’ÉDUCATION NATIONALE Programmes d’enseignement et référentiels d’activités professionnelles Si les programmes d’histoire et géographie mais aussi d’éducation civique au collège et d’ECJS en lycée, sont par nature au premier rang concernés (les tableaux en annexe à ce guide procèdent à un recensement global des différentes entrées possibles dans chacun des programmes concernés)

CCT : Comité Central du Tourisme. OCT : Office Chérifien du Tourisme. ONMT : Office National Marocain du Tourisme. GRC : Gestion Relation Client. MICE : Meeting Incentive Congress and Events. PAT : Pays d‟Accueil Touristique. SMIT : Société Marocaine de l‟Ingénierie Touristique. KB : Kounouz Biladi. Introduction : Introduction : Etant un instrument privilégié d‟acquisition d‟une formation professionnelle, ainsi que le meilleurEtant un instrumentses connaissances et de lesd‟une formation

les 176 agglomérations sont largement contributrices à cet effort soutenu. Notons la place prépondérante des dépenses d équipement (aménagement de zones, aménagements fonciers et hydrauliques, infrastructures de production d énergie, équipements touristiques) en matière d investissement : 36% du total des dépenses des communautés pour l action économique. Source : Direction Générale de la Comptabilité Publique, Les dépenses des collectivités locales pour l action économique (2002-2004) . Etude, Ministère

tourisme. Actuellement, la chaîne Sheraton Maroc comprend des hôtels dans les villes de Casablanca, Marrakech, Fès et Agadir avec une capacité d’un millier de chambres et de suites, capacité qui a participé à conforter l’élan de l’activité touristique nationale durant ces dernières années et dont les résultats enregistrés durant l’année 1999 sont éloquents à cet égard. En effet, le Maroc a reçu 2.350.000 touristes étrangers internationaux de séjour en plus de 270 000

........................................................................................................ 28 Les hispanophones, un marché porteur .................................................................................... 32 A. Demande touristique / Fréquentation sur Paris ............................................................... 32 a. Le Marché Espagnol ..................................................................................................... 33 b. Le Marché d’Amérique Latine

Sommaire Bulletin signalétique de la presse du CDI 4 Agriculture 4 Agroalimentaire 5 Alimentation 6 Culture 6 Economie 6 Economie rurale 7 Environnement 7 Français 8 Histoire - géographie 8 Information - communication 9 Langues - linguistique 9 Littérature 9 Management 9 Marketing 10 Multimédia - informatique 10 Philosophie 10 Psychologie 10 Qualité 10 Recherche- enseignement supérieur 11 Santé 11 Sciences de l’éducation 11 Sciences dures 13 Sociologie 13 Territoire

est consacré à « une réflexion sur les enjeux de la représentation cartographique », tout en permettant de comprendre les grands enjeux géographiques du monde contemporain qui seront en partie développés dans les autres chapitres du programme de géographie. Il s’articule autour de quatre grilles de lecture des réalités géographiques : géopolitique, géoéconomique, géoculturelle, géoenvironnementale. Chaque grille se décompose en deux doubles pages. La première double page est une entrée générale («

cette vastitude se déduit une grande diversité géologique, climatique, biologique. . Une disposition méridienne des grands ensembles du relief : On distingue d’ouest en est o la Grande Vallée californienne aux riches potentialités agricoles et touristiques. o Un vaste ensemble montagneux constitué de la Sierra Nevada et des Rocheuses (qui dépassent 4000 m) qui recèlent une grande variété de ressources minérales et énergétiques. o les Grandes Plaines : drainées par le bassin hydrographique du Mississippi

résidentielle. 2 Néanmoins, le déclin de la sphère productive, incarnée par l’échec de modernisation des abattoirs de la Villette dans les années 1960, et l’émergence d’une nouvelle économie, basée essentiellement sur le développement du secteur touristique lié au canal ; la disparition des entrepôts et bâtiments industriels au profit de logements, comme sur la rive Sud de Pantin ; la volonté des maires de Pantin, Bondy, Pavillonssous-bois de limiter au maximum le fret sur le canal, et de ne garder

Histoire - Géographie Éducation civique 5e Livret de corrigés Rédaction : A. Coustham F. Marthaz N. Prévost S. Jeannin P. Le Berre Illustration : Nicolas Julo Coordination : Rémi Boyer Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants-droits respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales