Drôle de guerre

Les repères chronologiques : 1er Septembre 1939 : Invasion de la Pologne, Début de la Seconde Guerre mondiale. 1940 : Les Juifs et les Tziganes sont persécutés. 18 Juin 1940 : Appel lancé par le Général Charles de Gaulle depuis Londres. 22 Juin 1940 : Après 6 semaines de combat, la France demande l'armistice à l'Allemagne. 10 Juillet 1940 : Le Maréchal Pétain obtient les pleins pouvoirs. Octobre 1940 : Pétain décide de livrer les Juifs français de la zone libre aux Nazis. Juin 1941 : Rupture

Thème 1 : Totalitarismes et seconde Guerre Mondiale Comment l’affirmation des totalitarismes dans l’Europe dans les années 1930 a-t-elle entrainée la deuxième guerre mondiale et une violence extrême lors de ce conflit ? I. La montée et l’installation des régimes totalitaires A. Qu’est - ce qu’un régime totalitaire ?Ses caractéristiques : - rejet des principes démocratiques

La guerre éclaire Le terme apparaît pour la 1ère fois en 1935 dans un article de Deutsche Wehr. D'après cette revue militaire, les pays pauvres en ressources alimentaires et matières premières doivent «en finir au plus vite avec une guerre en tentant dès le départ d'emporter la décision par un engagement implacable de toute leur puissance offensive ». En outre, le terme est repris par le magazine Time's le 25 septembre 1939 qui relate l'invasion de la Pologne par l'Allemagne : Ce n'est pas

2ème guerre mondiale – Quiz assimilé Réponds sur la feuille annexe 1) Lors des accord de Münich, Hitler obtient un territoire situé en : a) France b) Danemark c) Tchécoslovaquie d) Pologne 2) Röhm dirigeait ................ a) les SS b) les SA c) la Luftwaffe d) rien 3) Himmler commande ................. a) La Luftwaffe b) La Gestapo c) Les SS d) les 3 4) La guerre commence le ................ a) 1er mai 1939 b) 1er sept 1939 c) 1er

la Seconde guerre mondiale la France est battue et envahie par l’Allemagne, la IIIe République s’effondre. Comment la France a-t-elle réagi face à l’occupant allemand ? Comment a-t-elle rétabli la démocratie à l’issue de la guerre ? I) L’occupation de la France par l’Allemagne nazie : A- La défaite et le début de la dictature de Pétain : La France et le R.U. ont déclaré la guerre à l’Allemagne le 3 septembre mais attendent l’attaque allemande sur la ligne Maginot (« drôle de guerre »). Le 10 mai

Aragon, Aurélien, 1944, incipit. Éléments l’étude linéaire.Aragon, Aurélien, 1944, incipit. Éléments pour l’étude linéaire.1. Lecture – Compréhension de l’extrait.Résumé du texte pour quelqu’un qui ne l’aurait pas lu.De qui ? De quoi ? Où ?Quand ? On note également ses impressions de lecture. Quel effet le narrateur a-t-il cherché à provoquer en moi (en tant que lecteur) ?Enfin, on essaie de déterminer les enjeux, le but de cet extrait.l’extrait à l’étude parle-t-il ?On peut ajouter des questions

En pleine crise de la seconde guerre mondiale, la mère de deux jeunes jumeaux, Lucas et Klaus, a recours à une dernière tentative pour les sauver de cette situation. Elle décide donc de les envoyer chez leur grand-mère, surnommé la sorcière. Elle ne lui parlait jamais et ne la visitait jamais, d’où sa réaction de surprise lorsqu’elle vu sa fille à sa porte. Partie en vitesse, elle laisse entre les mains de sa mère une valise avec plusieurs vêtements et couvertures pour les enfants. Méchante comme

 caractères:  Hoederer   •  Secrétaire  général  du  par5   •  But:  Le  par5  prolétaire  doit  s’associer  aux  fascistes  et  au   pentagone    Partager  la  force  après  la  guerre   •  L‘ac5on  avant  la  pureté  des  idées   •  Idole  pour  Hugo   Les  caractères:  Jessica   •  La  femme  de  Hugo   •  D‘origine  bourgeoise   •  Aime  Hoederer   Les

Microsoft Word - Eugene IONESCO - Les Chaises _1952_.docEugène IONESCO (1912-1994) Eugène Ionesco, Les Chaises, Paris, Gallimard, 1952. 1 Les Chaises Le rideau se lève. Demi-obscurité. Le Vieux est penché à la fenêtre de gauche, monté sur l'escabeau. La Vieille allume la lampe à gaz. Lumière verte. Elle va tirer le Vieux par la manche. LA VIEILLE : Allons, mon chou, ferme la fenêtre, ça sent mauvais l'eau qui croupit et puis il entre des moustiques. LE VIEUX : Laisse-moi tranquille ! LA

L'invasion de la Corée du Sud par cinq divisions de l'armée nord-coréenne est à l'origine d'un conflit au rayonnement international qui constituera un des moments forts de la guerre froide. Les troupes nord-coréennes franchissent sans difficultés le 38e parallèle, frontière entre les deux Corée, et continuent leur progression vers le sud. Une intervention américaine, appuyée par une résolution de l'Organisation des Nations unies (ONU), permet de renverser rapidement la vapeur. Un audacieux débarquement