École nationale supérieure de chimie, de biologie et de physique

construit leur chronologie sur un basculement des conditions de production. Au cours des années 1950-1970, de nombreux chercheurs se sont efforcés de prendre la mesure de la croissance européenne en longue période en reconstituant des comptabilités nationales rétrospectives. En dépit d’une sophistication croissante, ces travaux ont conforté la chronologie admise. Ils ont souligné l’avance anglaise au tournant du 18e et du 19e siècle (même si les évaluations initiales ont été revues à la baisse au point

construit leur chronologie sur un basculement des conditions de production. Au cours des années 1950-1970, de nombreux chercheurs se sont efforcés de prendre la mesure de la croissance européenne en longue période en reconstituant des comptabilités nationales rétrospectives. En dépit d’une sophistication croissante, ces travaux ont conforté la chronologie admise. Ils ont souligné l’avance anglaise au tournant du 18e et du 19e siècle (même si les évaluations initiales ont été revues à la baisse au point

............................................................................................. p 13 S O M M A I R E par André Bord, Docteur ès lettres, Vice-Président de la Société de Philosophie de Bordeaux, Membre correspondant de l’Académie Nationale des Sciences, Belles Lettres et Arts de Bordeaux LES VIES DE ROBINSON CRUSOE DANS "VENDREDI OU LES LIMBES DU PACIFIQUE" DE MICHEL TOURNIER ......................... p 27 par Laurence Brossier, Professeur agrégé de Lettres Classiques au Lycée Sainte-Marie

rencontrent les chercheurs dans l'exercice de leur fonction. – La troisième est relative à la faiblesse de la recherche scientifique en général dans notre pays. Cependant, faut-il préciser qu'aucune investigation sérieuse n'a été faite au niveau national pour recenser et encore moins pour évaluer l'état de la recherche en gestion? Dans ce fascicule nous voulons au niveau de l'ISCAE, contribuer à cet inventaire en donnant au lecteur des informations sur ce qui a été fait dans notre Etablissement.

des produits en services2 sera renforcée par rapport à la matérialité de l’objet lui-même, qui tendra à s’alléger et parfois à s’effacer, dans une sorte de « diet » ou «  fitness  economy » où la qualité sera dissociée de la quantité d’intrants physiques. Cependant, cette économie ne saurait s’abstraire des critères de compétitivité de l’offre ni de la logique de spécialisation et d’économies d’échelle. La croissance durable ne sera pas « naturelle », au sens de rudimentaire, mais impliquera de 

het beheerscontract dat op 27 maart 2003 werd gesloten tussen de Belgische Staat en de Nationale Loterij, naamloze vennootschap van publiek recht, en dat werd goedgekeurd bij het koninklijk besluit van 4 april 2003, bl. 57374. Service public fédéral Finances 4 JUILLET 2004. — Arrêté royal portant approbation du premier avenant au contrat de gestion conclu le 27 mars 2003 entre l’Etat belge et la Loterie Nationale, société anonyme de droit public, approuvé par l’arrêté royal du 4 avril 2003, p. 57374

puq.ca Tiré de : Les émotions à l’école, L. Lafortune, P.-A. Doudin, F. Pons et D.R. Hancock, (dir.), ISBN 2-7605-1290-8 • D1290N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés Catalogage avant publication de la Bibliothèque nationale du Canada Vedette principale au titre : Les émotions à l’école (Collection Éducation-Intervention ; 11) Comprend des réf. bibliogr. ISBN 2-7605-1290-8 1. Émotions et cognition. 2. Affectivité. 3. Émotions chez l’adolescent. 4. Relations maîtres-élèves

Age et taille 2. Technologie 2.1. La thèse de Woodward 2.2. Critiques et compléments 3. Marché 3.1. Degré de stabilité du marché 3.2. Degré de complexité du marché 3.3. Degré d’hostilité du marché 3.4. Degré d’hétérogénéité du marché 4. Culture nationale (syllabus) CHAPITRE 5: LES CONFIGURATIONS 0. La délimitation de l’enveloppe organisationnelle 1. La configuration entrepreneuriale 2. La configuration missionnaire 3. La configuration mécaniste 3.1. Les caractéristiques générales de la configuration

comme le corps et le travail comme la vie privée. L’agilité individuelle a aussi un coût et des limites à ne pas ignorer. L’objectif « devenir plus agile » est ambitieux et ne se décrète pas à la légère. Est-ce un objectif dicté par une stratégie supérieure provenant de l’organisation, de l’organisme, de l’employeur ou du donneur d’ordres ? ou est-ce une stratégie qui relève de chaque individu ? Est-ce encore une stratégie liée à un objectif précis ou une ligne de conduite plus générale, ou peut-être

corrections au texte. Nata Poda, jeune chercheur de la FASEG, n'a ménagé aucun effort pour ameliorer la traduction en français. Pour finir, je tiens à remercier mon collègue Bernard Ricciardi, directeur du développement international de l'Ecole Supérieure de Commerce (CERAM) à Nice (France) qui n'a pas manqué d'apporter des améliorations au texte. Mon collègue Mady Koanda m'a encouragé à approfondir ce sujet, notamment en menant un travail de typologie des différences qu'il y a entre l'approche africaine