Effets des croissances démographique et économique sur l'environnement

dans une économie mondiale de marché. Sur un plan économique, la chine est devenue la zone la plus dynamique du monde même si autrefois (1949) la Chine n'était que ruine et misère dû aux guerres qui ont déferlées en son sein. Aujourd'hui la Chine connaît une forte croissance économique et a pour surnom « usines du monde ». Son taux d'habitant qui est d'environ 1,350 milliards lui équivaut à être l'un des pays les plus habités ; et par une croissance exacerbée de ses exportation dû au développement

enregistre une croissance démographique et économique très forte. Mais cette croissance pose des problèmes, notamment en terme de déplacements et de gestion de l’environnement. Les acteurs en charge de l’aménagement essaient d’en tenir compte dans les politiques menées. • Problématique : En quoi l’exemple toulousain met-il en évidence les difficultés à aménager durablement les villes dans le monde ? I. Toulouse est-elle une aire urbaine aménagée durablement ? A. Une croissance démographique et spatiale

question de recherche aura pour but de mener les élèves à réfléchir si le Brésil suit une logique de développement ou de mal développement. Cette séquence de cours s’intègrerait dans le thème d’un grand pays du Sud : analyse des disparités socio-économiques (perception de la diversité des « développements » NordSud et/ou entre les Sud et/ou à l’intérieur du pays) et utilisation du concept de développement (identification des facteurs et blocage du développement, de la diversité des politiques de développement

leur organisation 3 problèmes:   L’environnement recouvre une grande diversité d’influences  Exhaustivité inutile: on ne s’intéresse qu’à celles qui ont un impact sur l’organisation L’analyse doit être mise à jour régulièrement, et doit s’attacher à prévoir les évolutions futures de l’environnement Le manager a tendance à simplifier en se focalisant sur certaines composantes  L’environnement est turbulent   L’environnement est complexe   Le stratège doit combattre

Sommaire 1 INTRODUCTION 5 2 ETAT DES LIEUX 7 2.1 Du club de Rome à Copenhague 7 2.2 L’écologie et les économistes : une rencontre récente 8 2.3 Evolution démographique et inégalités : la base du problème environnemental 10 2.4 Les responsabilités des marchés et de l’Etat dans la dégradation de l’environnement 11 3 ALLIER ECOLOGIE ET ECONOMIE 14 3.1 Une agriculture différente 14 3.2 Une urbanisation repensée 15 3.3 Les outils pour une économie verte 16 3.4 Les énergies

ses synergies géopolitiques, le diploweb.com est heureux de vous présenter un article publié dans le n°15 de la revue Monde chinois, automne 2008, pp. 7-19. Cette revue est publiée à Paris par les éditions Choiseul. FIDELE à son profil économique et démographique d’exception, la Chine concentre tous les paramètres de la démesure en matière environnementale. Grand pays par le nombre (1,305 milliard d’habitants) et la taille (9,6 millions de km2), la Chine est relativement peu pourvue en eau douce

il sert à mesurer la richesse d’un pays. 1 pt Exercice n°2 : connaissance du cours (3,5 points) L’Inde tente de limiter son accroissement naturel car il s’agit du deuxième pays le plus peuplé au monde, entré dans la phase de transition démographique depuis les années 1960 et donc marqué par une forte augmentation de la population en raison d’une chute de la mortalité alors que la natalité restait stable. De fait pour limiter son accroissement naturel, l’Inde a mené des politiques de planification

Les paradoxes de l’agriculture brésilienne DEUX SYSTEMES AGRICOLES OPPOSES Agriculture vivrière: Agriculture commerciale : Faible dynamisme Fort dynamisme Forte croissance de la population brésilienne Mais des inégalités sociales et économiques Mais tous les Brésiliens ne mangent pas encore à leur faim Mais des dégradations environnemental es : DEUX SYSTEMES AGRICOLES OPPOSES Agriculture vivrière: Production destinée à nourrir les brésiliens ( manioc, céréales,

développement ? = Analyse économique appliquée au processus de développement et à l’étude des pays en développement. Pb : peut-on encore parler de « Tiers-monde » ? Pourquoi certains pays se sont-ils développés et d’autres pas ? Quels sont les ressorts du développement économique ? Quelles sont les stratégies « gagnantes » et les stratégies « perdantes » ? - Dans quel contexte est-elle née ? constituée depuis le début des années 1950 comme une branche importante de la science économique. L’étude des questions

est un développement économique et social respectueux de l'environnement : b)C’est un développement économique car il maîtrise la croissance et la mondialisation tout en conservant une efficacité économique. c) Il est également social car il lutte contre la pauvreté, l'exclusion et les inégalités et répond aux besoins humains fondamentaux que sont l'alimentation, l'emploi, la santé, le logement ou encore l'éducation. d) Il est aussi respectueux de l’environnement car il vise à préserver