Ellipse Dans Bel Ami

sa sœur Aïda dans une atmosphère musicale et théâtrale. -Charles est inscrit dans l’Ecole du spectacle et fait des petits rôles de figurant -Micha meurt à la guerre => Charles doit subvenir aux besoins familiaux -1941 => il rencontre son ami Pierre Roche. Ils entament la tournée des cabarets et des bars. -Il rencontre Edith Piaf et Charles Trenet => ils l’aident à s’envoler aux USA (couple Aznavour-Roche) et obtiennent un succès avec des titres comme J’ai bu… -Il se marie et divorce

influences : la coiffure en bandeaux noirs d'Emma est celle d'Elisa Schlésinger, grand amour de Flaubert. Les détails de l'inhumation d'Emma reporennent ceux de la mort de sa soeur Caroline, en 1846, ou de celle d'Alfred de Poitevin en 1848, grand ami, dont la bière est modèle du cercueil d'Emma. Attention ! Cela n'en fait pas une oeuvre autobiographique puisqu'impersonnelle. Flaubert a donc inventé le bovarysme avant de créer la figure d'Emma et la construction du personnage, qui a sans doute duré

fois n’est raconté qu’une seule fois, on parle de modalité itérative. L’imparfait à valeur de répétition est souvent utilisé. Cette modalité, comme le sommaire, permet d’accélérer le récit. « Chaque soir, le vieux Mouque recevait la visite de son ami, le père Bonnemort, qui, régulièrement, avant son dîner, faisait la même promenade. » (Emile ZOLA, Germinal, II, V) C. Les relations entre le personnage, l’auteur, le narrateur… 1. Les modes de narration Le récit est un montage narratif de plusieurs

fous, ou des inspirés ; par hasard. Il n’y a que vous autres qui vous entendiez. Oui, monsieur le philosophe. Je m’entends ; et je m’entends ainsi que vous vous entendez. MOI. – Voyons ; eh bien, pourquoi pour lui ? LUI. – C’est que toutes ces belles choses-là qu’il a faites ne lui ont pas rendu vingt mille francs ; et que s’il eût été un bon marchand en soie de la rue Saint-Denis ou Saint-Honoré, un bon épicier en gros, un apothicaire bien achalandé, il eût amassé une fortune immense, et qu’en

2nde BEP                  Exercices notés à rendr e mar di 20/09/2005                 Fiche à coller  sur votr e copie !  1. Complétez les phrases suivantes en conjuguant le ver be à la voix passive. · La numérotation téléphonique (modifier ­ passé composé) par France Télécom. · Les plus belles roses (exposer ­ présent) dans la vitrine. · Les devoirs (corriger ­ futur) par le professeur. · Les lettres (orienter ­ imparfait) vers leurs destinataires.  · Les arbres (déraciner ­ passé simple) par la tempête.  2. Transfor mez les phrases suivantes à la voix passive

L’aventure s’inspire d’une petite histoire voire d’un constat. En effet, l’auteur découvre chez un ami revenu du Brésil une jeune adolescente. Lors de ses visites chez cet ami, il aperçoit l’adolescente toujours dans un état végétatif Interdite et sans parole, elle était toujours méfiante à l’égard des visiteurs de sa nouvelle maison d’accueil. Boutora-Takpa apprend que c’est la mère de son ami qui a recueilli par compassion la fillette chez eux. Revenue fraîchement du Gabon, elle y aurait vécu

chez eux, mais l’ambiance est tendue entre les époux. De plus, les problèmes d’affaires de M. Arnoux n’arrangent pas les choses. Mme Arnoux est envoyée chez Frédéric pour lui demander de l’aide grâce à son contact avec le banquier M. Dambreuse, un ami de la famille. Mais depuis l’aide fournie aux Arnoux, plus de nouvelles. Un jour, il se rend donc en campagne sur leur domaine en sachant que Mme Arnoux s’y trouvait seule. Il fit quelques allusions sur ses sentiments, que Mme Arnoux rejeta en faisant

connecteurs................................................................................................. 122 5.04 Éviter la contradiction....................................................................................... 130 5.05 Éviter des ellipses ............................................................................................. 132 5.06 L'emploi des temps ........................................................................................... 134 5.07 La concordance des temps

de notre être au monde que Merleau-Ponty va pouvoir instaurer un dialogue avec le monde des arts. La peinture (et en particulier l’œuvre de Cézanne) est sans aucun doute sa référence privilégiée, celle à laquelle il se rapporte sans cesse ; mais de belles pages sont également écrites sur le cinéma et la littérature, et si la musique tient si peu de place dans son œuvre, c’est parce qu’il juge « évidente » la manière dont cette dernière peut venir illustrer ses propres thèses2[2]. La photographie, quant

comparés). Exemple : « Elle a passé, la jeune fille Vive et preste comme un oiseau » – Gérard de Nerval « Je le dis pour monseigneur Gauvain par qui la chevalerie est tout enluminée comme soleil la matinée. » – Chrétien de Troyes, Yvain (p. 287) Ellipse Cett figure s’obtient par l’omission de certains éléments de la phrase. En abrégeant le texte, l’ellipse le renfoce, l’allège et, surtout, lui donne de la vivacité. Exemple : « Je t’aimais inconstant, qu’aurais-je fait, fidèle ? » – Racine, Andromaque