Empire colonial allemand

le réseau ferroviaire se densifie, contribue alors à désenclaver les campagnes (loi Freycinet). En effet, la population reste en majeure partie rurale (56 % en 1911). La France de la Belle Époque est aussi l'un des plus grands empires coloniaux de l'époque. Cet empire est exposé lors des Expositions universelles. La colonisation était à l'époque souvent perçue comme positive, et les critiques ont mis du temps à se mettre en place, mais elles ont existé ; Georges Clemenceau (parti radical) s'y est

La colonisation est un processus d'expansion territoriale et démographique qui se caractérise par des flux migratoires ; l'occupation et l'exploitation d'un espace géographique, la mise en tutelle et la domination politique, culturelle, religieuse et économique, voire le génocide, des populations qui s'étaient établies préalablement sur ce territoire. La colonisation, à différencier du colonialisme lequel est une doctrine ou idéologie, est pratiquée par certains États sur des peuples ou d'autres

histoire une colonie : territoire occupé administré et exploité par un pays étranger. Une métropole : pays qui possède une colonie Un empire colonial : ensemble des colonies administrées dans un pays étranger. Un produit manufacturé : un produit transformé par l’industrie. Le commerce triangulaire : commerce pratiqué par les navires européens entre l’ Afrique, l’ Amérique et l’ Europe. Une compagnie commercial : une entreprise continuée par des marchands pour développer des activités

DM Colonisation Ce document est publié en 1935, la France est à l’apogée de son Empire colonial et peut-être qualifiée de succube envers les pays colonisés. L'opinion française est persuadée de l'utilité des colonies suite à l'aide précieuse que la France a obtenue de celles-ci durant la grande guerre (1914-1918). Ce document est l'un des rares à remettre en cause la colonisation.  Nous allons distinguer le mythe qui est rapporté par la propagande

Tableau présentant le nombre total de colonies, le nombre de colonies blanches et la fréquence de colonies au phénotype mutant en fonction de la durée de radiation : durée d'iradiation en seconde nombre total de colonies nombre de colonies blanche freqence d'apparition de colonie blanche en pourcent 0 490 3 0,6 15 284 22 7,7 30 152 29 19 45 66 19 29 90 30 14 47 Grâce au graphique, on peut constater que la durée d'exposition aux UV sur une colonies de levures

 Histoire Le 1er empire colonial français du 16e au 18e siècle. Document 1: Une peinture du XIXe siècle représentant la culture du café à l'île Bourbon (provenant du livre). Document 2: Une carte sur le trafic des ports négriers européens de 1500 à 1815 (provenant du livre). Document 3: Un tableau montrant l'évolution de la population de Saint-Domingue de 1681-1789 (provenant du livre). Document 4: Un texte sur les critiques des philosophes des Lumières (provenant

Pourquoi les Européens colonisent-ils ? Depuis le XVIème siècle, L’Europe développe la course aux conquêtes coloniales. Au XIXème, l’Europe industrielle du Nord Ouest, surtout la Grande-Bretagne et la France, perpétue et amène des hiérarchies, des convoitises, des crises. Les transports surtout maritimes s’améliorant, de nouveaux horizons se font jour. C’est pourquoi entre 1850 et 1939, la colonisation européenne domine le monde surtout africain et asiatique. Pourtant comment les Européens envisagent-ils

1er S 330 mots Being educated by people belonging to a foreign culture Since the beginning of the British Empire, during the 19th and 20th centuries, the countries colonised by the settlers have been inexorably changed. Through the colonies, the British and other countries and empires, started “educating” the native populations that they found. This education, given by these foreign countries, was advantageous for the natives concerned but there were also drawbacks. And so we’re going

leurs empires coloniaux ? A. La constitution de grands empires coloniaux 1. Une conquête rapide et violente 2. Les rivalités entre Européens et la conférence de Berlin de 1885 3. La naissance des grands empires coloniaux 4. Les Empires : des territoires aux statuts très différents 5. Assimilation ou association ? B. Comment les métropoles gèrent-elles leurs Empires ? 1. Quel statut pour les peuples colonisés ? 2. Quelle mise en valeur économique des empires coloniaux ? 3

nationalismes des pays d’Europe. Selon Joubert et Leducq professeurs d’histoire-géographie, ce phénomène s’explique ainsi : « On relève des antagonismes prépondérants : la France veut reprendre l’Alsace-Lorraine perdue en 1871 au profit du jeune Empire allemand. Les peuples balkaniques qui s’émancipent de l’emprise de l’empire ottoman accèdent difficilement à l’indépendance à la suite des guerres balkanique (1912-1913), car l’Empire austro-hongrois (minorités ethniques) et l’Empire russe cherchent à