En Quoi Berlin Symbole Opposition Des Deux Modèles

création poèmes, roman et cinéma L’art peut-il être au service de la guerre ? le cubisme et le camouflage (André Mare) les artistes au service de la médecine de guerre ( Henry Tonks) Comment les faits de guerre ont-ils été représentés des deux côtés de la ligne de front ? peintres et écrivains La propagande de la guerre, l’art de l’affiche au service du pouvoir, caricatures, dessins de presse. La représentation du soldat pendant la grande guerre L’art médiateur d’une mémoire monuments

expression inventée par Bernard Baruch, conseiller diplomatique du président américain Roosevelt. Il s’agit d’un conflit idéologique entre deux puissances que tout oppose : les Etats-Unis et l’URSS, vainqueurs du nazisme en 1945. La compétition acharnée entraîne le raidissement des relations internationales, mais elle ne dégénère jamais en guerre directe entre les deux puissances. Le politologue Raymond Aron qualifie justement la Guerre froide comme : « paix impossible, guerre improbable ». Elle prend

l’homme ont été bafoués, on découvre les horreurs de la Shoah et des deux bombes atomiques (Nagasaki et Hiroshima). Bien que la guerre en Europe soit terminée le 8 mai 1945 avec la capitulation allemande, il faut attendre le 2 septembre 1945 avec la capitulation du Japon pour voir la guerre prendre fin. Mais cette victoire contre les régimes fascistes et nazis reste coûteuse sur le plan moral, humain et matériel. Mais de quoi est-elle porteuse ? Est ce que l’avant guerre sera meilleur que l’après

Les grands modèles idéologiques et la confrontation Est-Ouest jusqu’aux années 1970 I- Deux modèles idéologiques s’affrontent 1- Le modèle américain, entre la fascination et le rejet a- Le pays de la liberté Les Etats-Unis d’Amérique sont une République fédérale, alliance de cinquante États ayant chacun son gouvernement et ses propres lois. Aux échelons locaux, la démocratie directe s’exprime par l’élection des maires, des juges ou des shérifs par la population. Le système américain

attaques contre le bloc de l’Est par les anticommunistes, puis nous nous intéresserons à celles dirigées contre le bloc Capitaliste et les États-Unis en particulier. Enfin, nous observerons l’émergence d’un troisième avis, qui tend à critiquer les deux Camps. I - Comment le Bloc Communiste a-t-il été discrédité ? 1°) Qui veut la Guerre ? Images de la Partie I, 1 Avec la multiplication des armements et le rejet sur l’autre bloc des responsabilités, la Guerre est proche. Le rappel des peurs

Faire voir: qui? comment? quoi? pour quoi?  Introduction La société occidentale contemporaine est inondée d'images: télévision, cinéma, internet, publicité... Pour être connu, il faut être vu, et c'est la motivation principale de beaucoup de jeunes (et moins jeunes) qui intègrent des émissions de télé-réalité de plus en plus nombreuses. Désormais, tout se montre et tout peut être vu. Si cela peut avoir certains effets bénéfiques (les musiciens et auteurs de talent découverts ainsi), cette surmédiatisation

1. « Good Bye Lenin est d'abord une histoire forte entre un fils et sa mère » (Daniel Brühl) a. la mère à la manifestation Dans la scène de la manifestation, le réalisateur nous montre une mère en réalité en opposition avec le régime et amoureuse de son fils: elle est en rouge et blanc dans un univers très gris elle s'évanouit en voyant son fils emmener C'est le réalisateur qui, par le jeu des couleurs, des champs/contrechamps nous offre la possibilité de voir que cette femme semble hors du monde

Les relations internationales depuis 1945 I. Le monde de la guerre froide (1947-1991) A. Deux modèles diamétralement opposés B. La structuration des deux camps en deux blocs Pour ceux qui étaient absents au cours du 15/10 et aux modules des 11/10 et 18/10, voici une partie du cours (I. Introduction et I.A. Deux modèles opposés). Il vous faut néanmoins rattrapé l'introduction générale du cours et travailler les méthodes de votre côté. I. LA GUERRE FROIDE (1947-1991) 1/définition des mots

des richesses et qui s’appuie sur un régime autoritaire est en opposition totale avec le modèle libéral américain. L’alliance avec les communistes ne survit alors pas à la guerre. Comment les Etats – Unis vont – ils vont –ils alors lutter contre le communisme dans le monde de 1945 à 1989 ? Dans un premier temps, nous verrons que les Etats – Unis cherchent d’abord à endiguer le communisme. Cet endiguement passe par l’affirmation d’un modèle de société opposé au communisme. Puis à partir de 1962, les

se passe à Berlin-Est en 1984. Gerd Wiesler, un officier de la Stasi, doit surveiller un écrivain de théâtre, Georg Dreyman, sans se douter qu’il s’agit d’une intrigue orchestrée par le ministre de la Culture Bruno Hempf, amoureux de son amie, la comédienne Christa Maria Sieland. Le cadre pédagogique : Ce film s’adresse en priorité aux élèves de Terminales, notamment de Terminale L/ES qui doivent étudier les « démocraties populaires » (1948-1989) après avoir vu les « grands modèles idéologiques