En Quoi L Esprit D Examen Prôné Par Les Philosophes Des Lumières S Inspire T Il De La Démarche Scientifique

UNIVERSITÉ SAINT-ESPRIT DE KASLIK FACULTÉ DE LETTRES DÉPARTEMENT DE LANGUE ET LITTÉRATURE FRANÇAISES REMISE EN QUESTION ET QUÊTE IDENTITAIRE DANS L’ŒUVRE AUTOBIOGRAPHIQUE D’ANNIE ERNAUX Thèse de Doctorat préparée par Samar ROUHANA Sous la direction de Madame le Professeur Nicole SALIBA-CHALHOUB Kaslik-Liban 2008 REMERCIEMENTS Je remercie en premier lieu Madame Nicole SALIBA-CHALHOUB qui a supervisé mon travail. Sa direction minutieuse et exigeante, sa patience et sa bienveillance

l’expérience du désir, c’est endurer la morsure du manque et traverser l’épreuve de l’insatisfaction : tout désir est une tension vers un objet désiré, dont la possession nous apparaît à chaque fois comme étant absolument nécessaire — en d’autres termes, quoi qu’un désir commande, il le commandera toujours impérativement. Seulement, il va de soi que les objets sur lesquels les désirs se portent ne sont pas uniformes, en sorte que l’exigence de satisfaction ne revêt pas la même nécessité objective, quelque

de son environnement écologique et social. L’économie positive vise à permettre à chacun d’apporter une réponse claire à la question qu’il peut se poser après une journée de travail : « Suis-je utile à la société, d’aujourd’hui et de demain ? À quoi est-ce que je contribue ? Mon travail a-t-il du sens ? Est-ce que je participe à la construction ou au contraire à la destruction du monde de demain ? » L’ÉCONOMIE POSITIVE INTÈGRE L’ALTRUISME DANS L’ÉCONOMIE La réflexion sur l’importance de

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transformer les conséquences en notre faveur. C’est souvent possible en développant une nouvelle stratégie qui nous fait revenir au © Groupe Eyrolles 7 VOULOIR ÊTRE HEUREUX présent, au « maintenant ». Les guides spirituels et les philosophes ne parlent que de cela, si difficile à « entendre », à réaliser et à conserver. Dans son livre L’Homme qui murmurait à l’oreille des chevaux1, l’écrivain Nicholas Evans fait dire à l’un de ses personnages : « Moi, je crois que c’est ça, l’éternité

désertée par la vie, main morte, l’oreille du sourd étant, comme son esprit, une enveloppe creuse, sans l’aer innatus, cet "air fort subtil implanté depuis notre naissance par l’esprit auditif", qu’Ambroise Paré (1509, 1590) recherchait à l’ouverture du rocher lors de ses dissections. L’absence d’audition impliquait une existence léthargique. D‘autres causalités furent avancées au gré des religions : Jésus chassait des esprits aveugles, muets ou bègues, l’infirme étant alors un possédé qu’un miracle

manifeste, d'une part, et de la prévenir d'autre part. Depuis quelques années, les Ministres de l'éducation de l'Union européenne accordent une grande importance à l'établissement de différentes mesures visant à combattre la violence à l'école. Des démarches importantes ont été préparées à la conférence intitulée "Safe(r) Schools", qui a eu lieu à Utrecht en 1997, et à laquelle les gouvernements, les organisations des enseignants, les parents et les étudiants étaient représentés. En juin 1997, le Conseil

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