Énergie nucléaire

..................................................................... 23 L'air: .......................................................................................................................................... 23 B. C. D. E. F. Les énergies fossiles: ............................................................................................................... 24 b. Le pétrole ........................................................................................................

réacteur nucléaire EPR, que pourrait-on faire dans la région "Grand Ouest" de la France, dans le domaine de la maîtrise de la demande d’énergie et des énergies renouvelable, et pour l’emploi ?" Alors qu’un sondage de la Commission Européenne de janvier 2006 révèle que seuls 8 % des Français souhaitent voir développer l’utilisation de l’énergie nucléaire, cette question devrait être au coeur des débats. Pourtant, la décision de construire un réacteur EPR prépare la relance du nucléaire sans qu’aucune

Laboratoire d'Economie de la Production et de l'Intégration Internationale Département Energie et Politiques de l'Environnement (EPE) FRE 2664 CNRS-UPMF Les enjeux de la dépendance pétrolière de la Chine In : L'économie mondiale 2007, La Découverte, Paris, coll. Repères ; 462. Sadek Boussena Catherine Locatelli Avril 2006 LEPII - EPE BP 47 - 38040 Grenoble CEDEX 9 - France 1221 rue des Résidences - 2e étage - 38400 Saint Martin d'Hères Tél.: + 33 (0)4 56 52 85 70 - Télécopie : + 33

fort. Energie éolienne : Transformation de l"energie cinétique ( mouvement du vent ) en énergie électrique. Le vent fait tourner les pales qui sont reliées à un axe, celui est relié à un alternateur qui transforme l'energie cinétique en energie électrique. L'electricité est relié au circuit par un transformateur est peut etre utilisé. Vitesse minimum : 15km/h Vitesse maximum : 90km/h Les pales s'arretent automatiquement. Vitesse optimale 50km/h Puissance max : 1.3MW nucleaire 1300MW

développe son économie autour du développement durable. Depuis des années, elle développe les modes de transports favorisant le développement durable et les énergies solaires. C'est dans ce contexte particulier que naît un projet : le quartier Vauban . Celui-ci a pour particularité de développer des principes écologiques (vie sans voiture, énergies renouvelables, transports électriques) et de les joindre à des concepts sociaux spécifiques comme la mixité sociale. Ce quartier écologique, au sud du centre

en soutenant financièrement ou techniquement les initiatives locales de développement, en favorisant l'utilisation des ressources locales et des énergies renouvelables pour les besoins locaux. Au Nord en favorisant l'émergence de l’utilisation rationnelle de l’énergie et des énergies renouvelables comme alternative aux énergies fossiles et nucléaire, et en apportant des solutions concrètes en terme de gestion et de valorisation des déchets. Les objectifs Initier et conduire des projets de

adopter cette technique. Ces énergies « propres » ne constituent malheureusement aujourd’hui qu’un dixième de la consommation énergétique européenne et 7% de la consommation française. Cependant, ce pourcentage devrait tendre à 1 2 Union Internationale pour la conservation de la Nature Agence Internationale de l’Energie 2 augmenter dans les prochaines années, les énergies renouvelables étant au cœur des actualités de 2011 avec la catastrophe nucléaire de Fukushima. La société

libéralisation s’est produit le 1er janvier 2007 avec l’ouverture total du marché français de l’énergie. Depuis cette date, il est possible de choisir son fournisseur de gaz et d’électricité. Comme chacun le sait, on ne pourrait plus vivre aujourd’hui sans énergie. Il serait impossible de se chauffer, de s’éclairer,…L’énergie est le moteur de la vie. C’est la raison pour laquelle le gaz et l’électricité sont essentiels pour la population. En effet toute réforme doit prendre en considération ce facteur social

Synthèse du cours de contrôle du milieu : Les phénomènes naturels : Le soleil et la terre : Origine du soleil = nuage de gaz composé d’hydrogène. A partir d’une densité suffisante : fusion particules d’hydrogène et par suite libération d’énergie nucléaire correspondante. Le rayonnement solaire : L’énergie électromagnétique traversant l’atmosphère se compose de différentes longueurs d’ondes. La constante solaire définit l’intensité du rayonnement atteignant les couches supérieures de l’atmosphère

Niveau : Première S Thème : Comprendre Sous-thème : Cohésion et transformation de la matière LE REACTEUR NUCLEAIRE ITER Notions et Contenus : Réactions nucléaires et aspects énergétiques associés Durée de la séquence : 5 h Place de la séance dans la séquence Séance 1 : 2 h cours Séance 2 : 1,5 h activité documentaire sur ITER et évaluation formative Séance 3 : 45 min remédiation Séance 4 : 45 min évaluation sommative Prérequis Noyau (protons et neutrons), Z, et A . Isotopes . L’interaction