Enjeux Du Roman

romantique , avec quelques taches de sang sur son habit de bouffon � ( vision d�mystificatrice de l'histoire ) . L'histoire comme mati�re d'un roman m�taphysique : Lampedusa veut moins travailler l'histoire que le temps , en effet ici il en conjugue trois : le temps cosmique ( �toiles ) le temps imm�moriel ( celui du spectre familial ) le temps historique le roman raconte l'effacement du temps de Salina par le temps historique mais �galement l'effacement de ce m�me temps historique par le temps cosmique

guerre du Liban. L’auteur ne le dit pas tout de suite. Notez au fur et à mesure des pages les indications qui permettent au lecteur de comprendre qu’elle fait allusion à ces événements. Faites une recherche sur cette guerre et expliquez-en les enjeux et le déroulement. Pourquoi, à votre avis, l’auteur n’en parle qu’en arrière-fond et de manière assez allusive ? Le livre est paru en 1989. « Soudain en pleine tirade, il s’aperçut qu’à la place du bras gauche de l’enfant, il n’y avait que du

de réponse ou les solutions dégagées par l’auteur?  Ex: Quels sont les liens à effectuer avec d’autres axes de la formation?  Ex: Quels sont les enjeux des idées proposées par l’ouvrage par rapport aux perspectives soignantes? Bien considérer la dimension universelle de l’ouvrage et les apports proposés en lien avec la formation: ex: enjeux éthiques LA METHODE DE LA FICHE DE LECTURE 1ère partieOBJECTIFS DE LA FICHE DE LECTURE  La réussite d’une fiche de lecture:  suppose un effet paradoxal:

Le Noeud de vipères de F. Mauriac. « mes propres sentiments n'avaient rien de réel. Ce qui comptait, c'était ma foi en l'amour que tu avais pour moi ». Cette phrase, qui apparaît dès les premières pages du roman, est révélatrice de l'ensemble des thématiques qui vont structurer la narration et lui donner toute sa dimension critique. Au delà des faux-semblants, du problème de la foi qu'introduit cette citation, elle révèle de façon très concrète l'immense précarité

17 h 00 Marie-José TRAMUTA Son nom d’Alberto Savinio ou le passage à l’acte 17 h 30 Responsables : Vincent AMIEL, Franck BAUER, Huguette LEGROS Journées organisées par le centre de recherches du L.A.S.L.A.R. (Lettres, Arts du Spectacle, Langues Romanes) de la MRSH de Caen Contacts : franck.bauer@club-internet.fr catherine.bienvenu@unicaen.fr Site internet : http://www.unicaen.fr/recherche/mrsh/laslar 1 Discussion Université Paris-Diderot SAMEDI 28 MARS 2009 (matin) SAMEDI 28 MARS 2009

fonctions de base : une fonction purement ornementale, esthétique, elle agrémente le récit, une fonction narrative qui consiste à ménager une pause dans le rythme du récit, une fonction explicative, elle nous donne des éléments pour mieux cerner les enjeux de l’histoire ou la psychologie d’un personnage, une fonction propre à l’esthétique réaliste, créer un effet de réel, une fonction métaphorique ou symbolique, une fonction subjective, nous informer du point de vue du narrateur ou de l’un des personnages

dans leur chute. Une telle passion dévorante est souvent dramatique. C’est la raison pour laquelle des auteurs en font le sujet de leurs œuvres. Alexandre Dumas présente ce phénomène envoutant dans le comportement de son personnage Hoffman dans le roman La femme au collier de velours. Cette passion pour le jeu le consumera complètement. En effet, il sera complètement absorbé par son engouement ce qui provoquera chez lui l’abandon de tout ce qui lui est important. Tout d’abord, le jeu est une passion

moralisateur. De plus, le caractère merveilleux du conte permet d 'éviter la censure mais aussi, à accepter plus facilement une représentation de la réalité, que la réalité pure. Dans le conte ou le roman d'apprentissage, l'aventure vécue par le héros a pour but de susciter une réflexion morale et sociale. Son enjeu est dictatique. Il obéit à un schéma narratif répétitif : situation initiale – fondée sur un bonheur ou un malheur -, remis en cause par un élément perturbateur et une série d'aventure qui amène

ce qui a été attesté par l’histoire. L’historicité est notre premier argument, « la séquestrée de Poitiers » qui est tout d’abord issue d’une réelle histoire, puis qui est devenu par la suite un roman, écrit par André Gide. En effet, surtout dans les romans, on peut constater un fort processus d’identification aux personnages. Cette forte identification à un personnage permet une meilleure immersion dans le récit. Dans ce récit le personnage principale qui est la séquestrée

1998. • Claude-Edmonde Magny, Histoire du roman français depuis 1918. Paris : Éditions du Seuil, 1950. • Claude-Edmonde Magny, Impressions de Russie, l'an I. Paris : Éditions de Fallois, 1993. • André Malraux, « Préface », Le Temps du mépris. Paris : Gallimard, 1935. • Jean-Pierre Morel, Le Roman insupportable. L'Internationale littéraire et la France, 1920-1932. Paris : Gallimard, 1985. • Georges Nivat, « Mémoire de l'inhumain », in Enjeux, Encyclopædia Universalis, 1990. • Jean Paulhan