Équipement terminal de traitement de données

marocains III. Aperçu sur la stratégie portuaire nationale à l’horizon 2030 Chapitre 3 : LA COMPETITIVITE PORTUAIRE AU NIVEAU DU PORT DE CASABLANCA I. Le port de Casablanca II. Marsa Maroc : Opérateur du premier plan d’exploitation des quais et terminaux portuaires au port de Casablanca III. Les facteurs clés de la compétitivité portuaire IV. Les ports compétitifs : Des plates-forme logistique pour la création de la plus-value Partie 2 : PROJET D’IMPLANTATION D’UNE PLATE FORME LOGISTIQUE À FORTE

Il y eut bien des systèmes de mobilophonie analogique (MOB1 et MOB2, arrêté en 1999), mais le succès de ce réseau ne fut pas au rendez-vous. Les années 80 voient le développement du numérique tant au niveau de la transmission qu'au niveau du traitement des signaux, avec pour dérivés des techniques de transmission fiables, grâce à un encodage particulier des signaux préalablement à l'envoi dans un canal, et l'obtention de débits de transmission raisonnables pour les signaux (par exemple 9, 6 kilobits

réseaux nécessaires pour une offre de VoIP à la SNC…….38 2. Architecture proposée………………………………………………..……38 1.1. Les passerelles VoIP………………………………………...………..39 1.2. IPBX………………………………………………………..………..39 1.3. Carte FXO…………………………………………………………….40 1.4. Les terminaux et logiciels disponibles………………………………40 CONCLUSION…………………………………………………...……………42 LES PERSPECTIVES DE LA VOIP……………………………..……………43 BIBLIOGRAPHIE……………………………………………………………44 ANNEXE……………………………………………………………………….45 LISTE DES FIGURES Figure1 : architecture

concurrents ont créé ce que beaucoup appellent un impératif de transformation. Les personnes individuelles – c’est-à-dire les salariés, les clients et les partenaires – réclament par conséquent des environnements qui, non seulement prennent en charge le traitement des transactions, mais leur permettent également de partager des connaissances pour qu’ils puissent interagir et atteindre leurs objectifs de carrière personnels et ceux de leur entreprise. Ce phénomène explique la popularité croissante d’outils

local…………………………………………………….. I.4. Spécifications et raccordement des câbles…………………………………….. I.5. Les topologies physiques……………………………………………………… I.6. Les topologies logiques………………………………………………………... I.7 Ethernet et Token Ring………………………………………………………… I.8 Composants et équipements d’un réseau local…………………………………. II. Le modèle OSI……………………………………………………………………. II.1. Présentation du modèle de référence OSI……………………………………. II.2. Le modèle TCP/IP……………………………………………………………. II.3 La couche physique…………………………………………………………… 1. Les notions

....................................................................... 14 2. Diagrammes de cas d’utilisation : ....................................................................................................... 15 3. Les Tables de base de données : ........................................................................................................ 16 Conclusion ............................................................................................................................

le parachutiste?. Lors d’un saut en parachute , dans le référentiel terrestre, seules deux forces s’exercent sur le parachutiste (avec ou sans parachute). Le poids ( ou force de pesanteur) exercée par la Terre sur le parachutiste et son équipement. Cette force s’exerçant à distance est modélisée par un vecteur poids ( segment fléché noir) Les caractéristiques du vecteur poids . -Origine: centre de gravité de l’ensemble {parachutiste et parachute} -Direction: la verticale du lieu

Division Multiple Access) qui reprend le nom de la technologie déployée en Europe et par certains opérateurs asiatiques. Cette technologie permet de faire transiter davantage de données et va permettre l’apparition de contenus multimédias sur les téléphones mobiles tel la visiophonie. On parlera alors plutôt de terminaux multimédias. Ainsi, en plus de ces évolutions technologiques, la troisième génération doit répondre à la notion de qualité, de variété, de capacité et de couverture. L’organisme

vie et de la Terre ou sciences de l’ingénieur, écologie, agronomie et territoires (enseignement dispensé dans les lycées agricoles). De quoi amorcer une spécialisation qui sera plus fortement marquée en classe de terminale dans la perspective d’études supérieures. En classe de terminale Plus des deux tiers de l’horaire d’enseignement total sont consacrés aux  enseignements spécifiques de la filière scientifique. - En maths, les savoirs en algèbre, les probabilités, l’étude des suites et des fonctions

....................................................................... 14 4.2.2 Protocole V42................................................................................................................................ 14 4.3 COMPRESSION DES DONNÉES : ................................................................................................................. 16 4.3.1 Catégories de compression................................................................................................