Espéranto

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externes pour être compris. Le caractère essentiel de ce langage devait être son universalité ; il devait être la solution pour contourner l'obstacle de la diversité des langues nationales. En d'autres termes, il devait réaliser le rêve ancien d'un"espéranto visuel" ;il devait être le meilleur moyen pour les peuples de se parler. Depuis le jour où le cinéma a commencé à "parler", l'importance d'avoir un texte clair et compréhensible pour le public est devenu une réalité et la nécessité de traduire ce

Pathé qui répond à son appel, et introduit le cinéma à l’école. Il crée également les B.T (Bibliothèque de travail : fascicule traitant d’un sujet, pour tous les niveaux).Ce mouvement va être repéré à l’étranger notamment par les espérantistes (espéranto). Freinet grâce à eux, va connaître ce qui se passe à l’étranger. 1932 : Au congrès de Nice ‘école nouvelle), il commence à prendre ses distances avec l’école nouvelle, notamment lorsqu’il voit des enfants manipuler des objets crées par Maria

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