Estomac

cambre. Les cheminées crachaient une puanteur de soufre, les tanneries la puanteur de leurs bains corrosifs, et les abattoirs la puanteur du sang caillé. Les gens puaient la sueur et les vêtements non lavés; leur bouche puaient les dents gatées, leur estomacs puaient le jus d'oignons, et leurs corps, dès qu'ils n'étaient plus tout jeunes, puaient le vieux fromage et le lait aigre et les tumeurs éruptives. Les rivières puaient, les places puaient, les églises puaient, cela puait sous les ponts et dans

Comprendre le principe d’une fibre optique. I – La fibroscopie La fibroscopie est une technique de diagnostic médical qui utilise la propagation de la lumière dans des fibres optiques. Le fibroscope permet l’exploration de nombreux organes : estomac, cordes vocales, poumons... Une série de fibres optiques conduit la lumière d’une lampe vers la zone à examiner et une autre série conduit la lumière de la zone observée vers l’œil du médecin ou vers une caméra.

aiguës et dirigées vers l’arrière ne permettent pas la mastication. Elles servent le plus souvent à retenir dans la bouche des proies que la truite avale ensuite entières. - La nourriture est dirigée vers le tube digestif qui comporte œsophage, estomac, intestin, foie et pancréas. Respiration Pour respirer, la truite effectue des mouvements rythmés de la bouche et des opercules. L’eau pénètre ainsi par la bouche, baigne les branchies et ressort par les ouïes. Les branchies contiennent du sang

Les mules sont des milliers de personnes chaque année essaye de traverser la frontière de la Colombie avec un estomac plein de drogua. Son nom vient des années 70, quand les trafiquants de drogue s’aident de ces animaux (mules) pour trafic de drogue marijuana. Le trafic de cocaïne par ces soi-disant mules est incalculable, car il est connu qu’une mule ne s’arrête, il y a tant de gens qui passent. Pour ces trafiquants, ce système de transport de drogue est très efficace car il se moque des chiens

leurs compétences et les notions de valeurs qui en découlent et pour finir une conclusion. Situation : Madame F , âgée de 84 ans est actuellement en fin de vie , plusieurs patologies lui ont été détecté il y a quelque temps . cancer du colon et estomac , alzheimer et troubles du comportement ( agressivité , violences , insultes , manque de concentration ) . Depuis que je suis arrivé j'ai pu voir son état se dégrader ; perte d'appétit , vomissement , installation d'une sonde gastrique, perte de

Cinquième paragraphe : l’élève doit comprendre ce qu’il apprend, et c’est au professeur de le lui demander. L’élève doit mettre son enseignement en rapport avec sa propre vie et appliquer son savoir dans différents domaines. Analogie viande/matière, estomac/cerveau, digestion/assimilation de la matière. Sixième paragraphe : le danger de l’enseignement de l’époque est que l’élève est tellement guidé qu’il n’a plus d’autonomie // Métaphore filée du cheval dirigé par des rênes, des cordes. Septième

prend plaisir à défiler devant Frosine, on peut alors dire qu’il est un poil vaniteux. On peut ajouter qu’il est un peu envieux ou jaloux car il dénigre les habits des jeunes « leurs perruques d’étoupe, leurs hauts-de-chausses tout tombants et leurs estomacs débraillés ». Enfin, on peut dire qu’il est un peu crédule car il croit aux compliments de Froisine « Certes, tu me ravis de me dire cela ». Dans le texte B, par leurs habits, on voit que ce sont des personnages qui, malgré leur vie difficile, tentent

peuple si puissant, que rien ni personne n’aurait pu arrêter. Je me sentais vivre pour la première fois, je me sentais puissante, invicible et victorieuse. Quand nous entrâmes dans l’appartement et que j’aperçus le trône de mes propres yeux, mon estomac fit un bond, je perdis presque connaissance tellement tout cela paraissait irréel. J’avais les yeux trop écarquillés pour être vivante. J’étais en mesure de m’asseoir, moi, à la place du roi ! J’observai alors avec zèle tout ce décor somptueux, ce

faire toute sorte de jeux que l'on trouve idiot en grandissant. Tout les jours quand la sonnerie retentissée 12h Pierre ce tannait calme en rang, en tenant la main a l'un de ces camarade aucun bruit ne se fessait entendre si peu être un, celui des estomac qui grondait de faim. Sur le chemin de la cantine les chuchotements, entre enfant ce fessait entendre, mais un cri les arrêté très souvent ce cri était celui de la femme de service il était deux il y avait une blonde que personne n'aimer vraiment

pour asseyez de m’informer. « On a été d’emporter contre notre gré » dit un homme japonais. « Ils ont confisqué tous nos possession et ils ont mis nos femmes et enfants sur des trains différent, j’espère qu’ils sont correct ». Et a se moment la mon estomac est sauter dans ma gorge, un tel sentiment que je ne voudrais personne le savoir, ou étais ma belle Yuki? Pourquoi somme ton captiver dans un train? Après une douzaine d’heures, cette tristesse et peur dont je sentait a tourné en irritation et colère