Evolution De Ma Place En Séance De Psychomotricité

l’autisme L’orthophoniste est, par définition, une ou un spécialiste de la communication ; mais très souvent ne sait pas où commencer sa rééducation avec des enfants ou des adultes pour lesquels les fondements de l’intérêt social ne sont pas encore en place. Ces professionnels sont donc souvent désorientés par les éléments suivants : • L’absence de réponse aux consignes (manque de compliance), et la difficulté à inhiber une motricité désorganisée ou mal finalisée (hyperactivité ou l’inverse), révélatrice

1°) INTRODUCTION De formation initiale aide soignant, j'ai pu au travers de mes différentes expériences accompagner des usagers dans la conduite et la mise en place d'activités sur la base de différents jeux . Cet accompagnement n'était alors qu'une réponse à une demande occasionnelle et ne faisait pas forcément apparaître les dimensions de l'acte éducatif et ou thérapeutique du jeu. Ces actions n'avaient qu'une seule fonction, celle de « faire passer le temps » et n'avaient qu' une visée occupationnelle

elle connaît un succès grandissant auprès des associations ou encore des centres équestres. La thérapie avec le cheval se développe dans toute l’Europe, mais aussi dans d’autres pays comme le Pérou où l’association caritative Arequipa offre des séances d’équithérapie aux enfants de la rue et enfants handicapés. Cette fonction thérapeutique connaît donc un net développement dans le monde entier. Aujourd’hui, environ 5000 handicapés mentaux et moteurs fréquentent régulièrement des clubs ou des centres

SOMMAIRE Introduction p 2-3 Une carence d’offres culturelles sur le territoire du Pays de Crussol en Ardèche p 2 Une première réponse : la mise en place d’ateliers de percussions itinérants p 2 Comment faire en sorte de toucher tous les publics ? p 2 La prise en compte de ces nouveaux enjeux par l’association p 2-3 Un nouvel élan pour l’horizon 2007 p 3 Les différentes étapes de la présentation du projet p 3 I- Pourquoi ce projet p 4-12 A. Première tentative de réponse

stage, j’ai fais la connaissance de la plupart des personnes de l’institution, dont Frédéric SONTAG l’éducateur sportif ainsi que mon tuteur de stage. J’ai donc passé cette première semaine en tant qu’observateur et/ou compagnon de jeu durant les séances de sport et 1 journée dans une des classes pour voir comment marchait l’institution. Lundi de la seconde semaine, alors que j’allais partir manger à midi, la directrice adjointe m’annonce que Mr SONTAG s’était blessé et qu’il serait en arrêt au moins

interventions spécialisées en lien avec des professionnels. C'est dans ce contexte que le projet du SESSAD de ….... a vu le jour. Aujourd'hui le service propose selon les besoins des enfants, des rééducations en orthophonie, ergothérapie ou psychomotricité et une remédiation scolaire. Il propose aussi un accompagnement éducatif et psychologique. Les prises en charge peuvent être individuelles ou en groupe. Le service apporte également une aide aux structures dans lesquelles sont intégrés les enfants

Delphine Monet 2008 REMERCIEMENTS Mes plus vifs remerciements à Myriam Flamant, thérapeute avec le cheval, qui a eu la gentillesse de m’accueillir tout au long de ces mois, qui a pris le temps de m’en consacrer, pour débriefer après chaque séance, qui a su voir ces moments de doute, d’impatience et de remise en cause et qui a su y répondre. Merci à elle de m’avoir suffisamment fait confiance pour me laisser agir. Merci d’avoir partagé sa passion et son expérience pour les chevaux. Merci

est une structure multi accueil gérée par l’Association CARNOUX AVENIR. Elle est un lieu de vie accueillant et chaleureux pour les jeunes enfants de 3 mois à 4 ans révolu, confiés à un personnel qualifié et diplômé. Ce service prend en compte l évolution de la demande des parents et tâche de répondre au mieux aux besoins spécifiques des familles et aux situations d’urgence. Au travers des découvertes, de la socialisation, de l’apprentissage de l’autonomie, des jeux libres et de la créativité,

permettra de me renseigner sur la législation qui régit ce secteur. Je souhaite découvrir la place qu’occupe la psychiatrie et la pédopsychiatrie au Sénégal sachant que la médecine traditionnelle occupe une place importante. Dans ce rapport de stage, je voudrais d’abord vous présenter le Sénégal et la santé mentale, vous présenter ensuite la structure Kër Xaleyi. Je poursuivrai en vous exposant la place de l’éducateur spécialisé au sein de cette dernière, et enfin je terminerai par vous parler

la mdph de Paris. 4 Nous survolerons rapidement les différents champs qui, de près et de loin, ont à voir avec cette entité clinique particulière, du social au pédagogique, en passant par le sanitaire et le médico-social, mettant en parallèle la place devenue incontournable du principal acteur concerné : l’usager, et pour ce qui nous concerne, ses parents. Les apports de la loi du 11 février 2005 5 Cette loi réaffirme le principe du droit à la compensation des conséquences du handicap. Pour