Evolution Des Entreprises Au 18ème Siecle

La révolution industrielle I Le débat sur le concept de Révolution industrielle Hobsbawm (historien) «  le long 19ème siècle » ► mutations éco, techniques, institutionnelles, politiques et sociales. Cette ère débute au milieu du 18ème siècle et se termine en 1914. Nouvelles conceptions du monde, révolutions ( fin 17ème ►en GB, 1776 ►aux EU, 1789 ►en F), politiques ► régime démocratique Après 1918, une poursuite de la RI avec des changements (EU domine). Changements brutaux, soudains ( précoce

on est à 47% d’alphabétisés pour les hommes et 27% pour les femmes. Il se rend compte qu’au moins une petite partie des français pouvaient avoir accès à ces lectures. Après, il se demande si ces livres avaient du succès. Il constate qu’au début du 18ème, la grande majorité des livres sont religieux. Mais il s’aperçoit que progressivement, ce genre devient minoritaire au profit d’autres ouvrages : pornographiques, pamphlets, libelles etc. Bref des ouvrages qui laïcisent la production intellectuelle

L'ENTREPRISE, ACTEUR PRINCIPAL DE LA TROISIÈME MONDIALISATION Organisation qui produit des biens et/ou des services. Apparition (entreprise marchande) dès la fin du moyen-âge. Avec la révolution industrielle, les entreprises acquièrent des tailles importantes et se multiplient dans les pays industriels. Aujourd'hui l'entreprise a acquis un statut d'acteur privilégié dans la mondialisation. I) Genèse de l'entreprise. A) De l'entreprise préindustrielle à l'entreprise de l'ère industrielle

résidentes quelle que soit leur nationalité sur le territoire pendant l'année. Intérieur car il correspond à l'act réalisée sur un territoire quelle que soit la nationalité des agents. Il inclut ce qui a été produit sur le territoire national par des entreprises étrangères mais il exclut la prod réalisée à l'extérieur du territoire national par des nationaux Il est brut parce qu'il ne tient pas compte de la dépréciation du capital ( amortissement) ( PIN = PIB – amortissement) PNB = PIB + revenus reçus

avantages : des institutions, une prise avec le réel, des visions personnelles - inconvénients : pas d’autonomie par rapport aux politiques. On obtient cette autonomisation au 19éme : siècle des lumières. (Un état ne se confond pas avec le prince). La richesse d’une nation = celle de ses membres. PARTIE II : le 18ème siècle et la naissance, utilitaristes et socialistes Quel type de connaissance scientifique faut il quand on s’intéresse à la richesse d’une nation entière ? Chapitre 1 : les physiocrates

juridique(18 oct) 2) la citoyennete a rome Avant d etre un empire etai une cité= similitude en fgrece . Mais il ya des diff qui s accentua c changment d institution : Rome octraya la citoyenneté a pop plus large.212 correspond au terme de cett evolution Edit de caracalat : est donné a tt peringuien qui son dan l empire la citoyennté (periguien ensemble ds personne qui son soumise a rome en province ) C esst une citoyennete universelle. 1ere caract citoyenneté romaine : communauté plus juridique

musicales des amateurs. P.54 Une pratique plus importante mais beaucoup d’abandons…………………….…………………..…. P.57 Dans quel cadre pratique le musicien amateur ?….………………………………..…..…. P.58 c. Les amateurs et l’enseignement artistique.………..…..….… P.59 Evolution de la prise en compte des pratiques des amateurs…………………………………………………………... P.61 Maurice FLEURET……………………………………………….……. P.62 La fête de la musique…………………………………………….. P.63 Catherine TRAUTMANN…………………………………….……. P.64 Le Bureau des Pratiques des Amateurs……………

attention, consiste dans une codification formelle, à droit constant. Il s’agit simplement d’une entreprise de rassemblement de textes existant. C’est le sens le plus ancien car on voit dans le Code d’Hammourabi, en deux mille ans avant J.C, l’illustration d’un tel mécanisme. C’est beaucoup plus tardivement[4] qu’est apparue la conception moderne de codification, exprimant alors une véritable entreprise de réformation du droit. Un tel type de codification crée du droit nouveau. La codification entretient

exigences officielles : « En quoi la croissance économique est-elle un phénomène endogène ? » Question 2 : Comment les entreprises utilisent-elles leurs gains de productivité ? Réponse élève : Tout d’abord, les gains de productivité représentent tout simplement une augmentation de la productivité et donc, en général, une augmentation de la production. Les entreprises peuvent utiliser leurs gains de productivité de différentes façons : Dans un premier temps, elles peuvent l’utiliser pour

de pesdo évidences. Puisse qu'elles sont automatiques. Elles appellent une réflexion. l'éduc et l'entrée dans la vie active Réponse professionnelle : donner des aug pour montrer que cette réponse est plus compliquée. A) la rapidité des évolutions du travail. Discussions des années 50 : mutations économiques, société post industrielle, société de services : conséquence ; il y a eu une demande de main d’œuvre plus qualifiée. Le général de Gaule et les responsables politique ont demandé