Exemple De Deroulement De Stage

A- La préparation de l'animation. 10 B- La mise en place de l'animation. C- L'élaboration de mon argument de vente. D- Le déroulement de l'animation. V- Les résultats de la vente. A- Evolution des ventes en quantités. 12 B- Détails des ventes.

|Hospitality & Events Management | LIVRET DE STAGE SOMMAIRE | | | | |OBJECTIFS DU STAGE 3

modalités générales d’organisation du B.T.S. Management des Unités Commerciales pour la session 2010. Les informations contenues dans cette circulaire et les 23 annexes doivent être communiquées aux établissements de formation. I - Organisation et déroulement de l’examen 1 - Dates des épreuves : Les épreuves écrites et orales de la session 2010 du B.T.S. Management des Unités Commerciales se dérouleront selon le calendrier joint en annexe 1. 2 – Epreuve E3 : A compter de la session 2010, l'épreuve E3

un stage d’une durée de six semaines (du 26 mai 2014 au 5 juillet 2014) dans le milieu du social afin de mettre en œuvre mes compétences théoriques comme pratiques, en plus d’acquérir l’expérience nécessaire pour mener à bien mon projet professionnel mais aussi d’avoir une approche dans la vie active. Durant mon stage, une activité à visée socio-éducative qui m’a servi à rédiger ma note de quatre pages a été mise en place par mes soins. II) Structure et fonctionnement J’ai effectué mon stage au

 J’ai effectué mon premier stage de BTS en Economie Sociale et Familiale dans un Relais d’Assistantes Maternelles afin d’appréhender la réalité du milieu professionnel et de participer à l’organisation quotidienne de cet établissement. Mon choix s’est porté sur le RA M car je souhaitais connaître les techniques d’entretiens individuels, les actions mises en place pour promouvoir la profession d’assistante maternelle, puis l’interaction entre les différents professionnels de la petite enfance. Je

Université de Montpellier III Paul Valéry, Département des Sciences de l’éducation- UFR 04 LES RITUELS A L’ECOLE MATERNELLE Rapport de stage. CLAVEL Marie ECUE 341, année 2002-2003 L’université de Montpellier 3 Paul Valéry n’entend donner aucune approbation ni improbation aux opinions émises dans ce rapport de stage. Ces opinions doivent être considérées comme propre à son auteur. Je tiens à remercier Madame la Directrice et toute l’équipe enseignante de l’école maternelle

Choisir de présenter une ISAP ou une ISIC dans la note d’analyse Renvoi au 1 de l’activité 1 de cette séquence 2. Qu’attend-on de la note d’analyse ? La note d’analyse est constituée : - d’une présentation du contexte de l’intervention de son déroulement (2 pages en annexe) - d’une analyse d’un des aspects de l’intervention conduite ; des effets produits, des méthodologies mises en œuvre, du positionnement du stagiaire dans l’intervention … (4 pages) En quoi consiste la note d’analyse ? Il est

STAGE S6 1 .Contenu du stage • Le stage pour le niveau S6 comporte une dimension descriptive. Il doit permettre à chaque étudiant une meilleure compréhension de la pratique d’une fonction au sein d’une entreprise. 2- Encadrement du stage • Le stage (se déroule sous la responsabilité de deux encadrants : l’un au niveau de l’entreprise, l’autre au niveau de l’ENCG C). Le travail des deux encadrants est complémentaire et a pour objectif d’orienter l’étudiant durant tout le stage. Les modalités

de l'entreprise : III/ Déroulement de ma semaine de stage : IV/ Découverte du métier de pharmacien : V/ Bilan et conclusion de ma semaine de stage :     I/ Introduction : En 3éme les élèves font un stage d'une semaine. Pour sortir, du collège et découvrir le monde du travail. Il peut aussi nous aider à trouver notre orientation, après le collège, et savoir si nous aimons le métier dans le quel nous faisons le stage. Cette année, je fais mon stage dans une pharmacie. J'ai choisi

VILLA Raphael 2BH3 Rapport de stage ETE 2O14 Sommaire -Remerciements -Présentation de l’établissement -Organigramme -Accueille -Déroulement du stage -«The place to be» -Objectifs remplis -Ressenti personnel -Conclusion -Annexes Remerciement Je voudrais tout d’abord commencer ce rapport de stage en remerciant toute l’équipe du Tremplin qui m’a énormément appris cet été . Un grand merci à Sophie et Gilles Pollien sans qui cette expérience n’aurai pas été possible