Exemple De Projet Professionnel Pour Un Master

UFR 01 - Droit, Administration et Secteur Public MASTER Droit de l’Internet Public - Administration - Entreprises Année Universitaire 2006 – 2007 RAPPORT DE STAGE Jean-François TYRODE Session Septembre 2007 STAGE EFFECTUE AU SEIN DU CABINET D’AVOCATS DERRIENNIC & ASSOCIES Président du Jury : M. Le Professeur Georges Chatillon Directeur du MASTER Droit de l’Internet Public - Administration - Entreprises Membres du Jury : Maître Pierre-Yves Margnoux Avocat Associé au Cabinet Derriennic

métiers de la culture et du patrimoine p. 3 p. 8 p. 11 p. 14 p. 15 2 - LES METIERS DE L’ENSEIGNEMENT Conditions de recrutement Professeur des écoles Conseiller principal d’éducation Professeur de collèges et lycées Professeur en lycée professionnel Professeur en lycée d’enseignement agricole Enseignant chercheur Webographie p. 21 p. 22 p. 24 p. 24 p. 25 p. 26 p. 27 p. 29 3 - LES METIERS DE LA FONCTION PUBLIQUE Présentation générale Les concours de la fonction publique d’Etat

Centre Africain d’Etudes Supérieures en Gestion Institut Supérieur de Comptabilité, de Banque et de Finance (ISCBF) Master Professionnel en Comptabilité et Gestion Financière (MPCGF) ES C Promotion 06 (2011-2013) AG Mémoire de fin d’études THEME IB -B O LI Gestion des risques bancaires liés aux crédits accordés aux entreprises : TH E U EQ CAS de la BSIC-BF Présenté par : Dirigé par : TOE Bagnié Alex KABORE Lassane Chef du service comptabilité de la BSIC Avril 2013 La gestion

Eltaief Etudiant en 2ème année master en Arts Médiatiques Encadreur : M. Youssef Marouani Maitre de stage : M. Hachem Boughattas 2011 / 2012 Sommaire REMERCIEMENTS……………………………………………….. 2 INTRODUCTION………………………………………………..… 3 PREMIERE PARTIE……………………………………………… 4 1. Les objectifs du stage pédagogique.............................................. 5 2. Choix et motivations du cadre de stage…………………………6 3. Les objectifs d’un projet de fin d’études………………………. 7

recruteurs, centres de formation et organismes de conseil à l’orientation et à l’emploi et de construire un véritable projet d’apprentissage ou de professionnalisation. L’apprentissage en IDF en quelques chiffres L’apprentissage concerne les jeunes de 16 à 25 ans. 100.000 jeunes sont formés dans les 176 Centres de Formation d’Apprentis. 800 métiers, du CAP au Master professionnel, sont accessibles. 66% des apprentis trouvent un emploi dans les 7 mois suivant leur formation. Deux espaces sont

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Master 2 Droit Public UFR 01 – Administration et Gestion publique Promotion 2012-2013 RAPPORT DE STAGE Stage effectué du 1er avril au 28 juin 2013 Cabinet d’Avocats André ICARD Effectué par Myriam BENGANA Sous la direction de Maître André ICARD Avocat au Barreau du Val de Marne Master 2 AGP - Paris 1 Panthéon Sorbonne Cabinet d’avocats André ICARD Page 2 REMERCIEMENTS Il m’est offert ici par quelques lignes la possibilité de remercier

| Construire mon projet professionnel a été une épreuve compliquée. J’ai notamment du passer par une multitude d’étapes dont certaines se sont révélées longues. La première de celles-ci mais non des moindres a été de me découvrir personnellement, c’est-à-dire à me poser les bonnes questions sur ma personnalité, mes aspirations et mon profil afin de m’orienter vers le bon projet personnel. Dans cette démarche, il m’a fallu prendre conscience de mes

LES FICHES OUTILS RESSOURCES HUMAINES LA RECONNAISSANCE EN MILIEU PROFESSIONNEL INTRODUCTION « La reconnaissance : mot riche de sens, porteur d’attentes multiples, individuelles et collectives, et objet croissant de revendications. » (Bézier, Peretti 2005). A l’ère où le contexte de travail est à la productivité, le besoin d’être reconnu prend toute son importance. Avec la montée de l’individualisme et l’effritement des réseaux sociaux, le travail est devenu le lieu central de la quête de

fournisseur de gaz, mais aussi le 2e producteur et fournisseur d’électricité, le deuxième acteur en hydraulique, le 1er dans l'éolien et projette la construction de la plus grande centrale photovoltaïque de l'Hexagone. Dans ces groupes, les profils internationaux sont les bienvenus, à l'instar de Total ou l'anglais courant est de rigueur. Une grande mobilité professionnelle est aussi requise, en effet, les salariés changent en moyenne de poste tous les 4 à 5 ans. Derrière ces géants employant jusqu'à 100

FLSH Ben Msik Dép de Communication Master spécialisé en Management de la Communication des organisations Cours Communication interpersonnelle Pr Samira Ammor 2013- 2014 LA PROGRAMMATION NEURO LINGUISTIQUE Les origines John Grinder et Richard Bandler sont respectivement linguiste et mathématicien, de plus, ils sont tous deux docteurs en psychologie. Le concept de modélisation. Les deux hommes se rencontrent dans les années 70, ils pensent que les personnes expertes dans leur domaine