Exemple De Projet Thérapeutique

d'un être vivant (il est très critiqué et presque unanimement interdit) Le clonage thérapeutique est une technique de production de matériel vivant, dans le but d'une greffe. Le fait d'obtenir le tissu dont l'on a besoin directement à partir d'une cellule somatique de l'individu malade assure l'absence de risque de rejet. L'application de ce type de clonage reste donc strictement médical (le clonage thérapeutique est lui aussi sujet à polémique) Quelques dates importantes : 1978 : Premier

Il surveille l’état de santé des patients et coordonne les soins pendant leur hospitalisation et lors de leur sortie. Il agit, soit à son initiative, soit selon les prescriptions du médecin : entretien avec le patient et sa famille, éducation thérapeutique, préparation et distribution de médicaments, soins de nature technique Son statut de professionnel implique qu’il ait des connaissances et des compétences techniques particulières. Le soigné, appelé patient est une personne présentant une altération

Produits stupéfiants : substances toxiques agissant sur le système nerveux, soit comme narcotique, soit comme euphorisant et dont l’usage provoque une dépendance Post-cure : structure résidentielle, dont l’objet est d’intervenir après un sevrage thérapeutique, afin que le toxicomane puisse se reconstruire intellectuellement et socialement Matériel de prévention (kit d'injection, préservatifs) : outils de réduction des risques liés à l’usage de drogues Structure "à bas seuil d'exigences" : institution

semaine de stage, j'avais acquis un peu d'expérience pour pouvoir faire de l'observation de certains débits de crise. Avec en plus l'aide de l'équipe, je savais à peu près comment réagir (appeler à l'aide pour des situations qui me dépassaient. Par exemple, j'ouvrais la porte pour laisser un patient de notre unité sortir et un jeune homme faisant partie d'une autre unité a boqué la porte. Etant tout à fait désarmé dans ce genre de situations, j'ai dû appeler une infirmière qui a su calmer le jeune homme)

réalise un soin auprès d'un patient. Elle est amenée à accueillir son épouse et à parler avec eux du retour au domicile. L’épouse pose de nombreuses questions auxquelles l’étudiante répond de manière pertinente. Un peu plus tard, lorsqu’elle présente le projet de soins, elle ne mentionne à aucun moment son action d'accueil et d'information relative à la continuité des soins. Interrogée à ce propos, elle explique que son action était « naturelle » ; elle ne la verbalise pas et donc ne la pense pas comme

s'avérer indispensable pour l'organisation d l'institution et les obligations qu'ont les professionnels vis-vis de la structure : comme prévoir un budget piscine, faire les courses pour la cuisine thérapeutique … Cependant, à travers des activités programmées, il peut y avoir de la spontanéité comme par exemple une sortie piscine qui va devenir un match de ballon. Les activités spontanées sont des moments qui viennent aux grès des envies des professionnels, des usagers mais aussi du climat … Les

Accompagner la personne en fin de vie c’est reconnaître et respecter ses droits, son histoire, sa situation sociale, sa culture, sa spiritualité et ses attachements. L’accompagnement est un processus dynamique qui engage différents partenaires dans un projet cohérent au service de la personne, soucieux de son intimité et de ses valeurs propres. Approche globale et pluridisciplinaire, l’accompagnement en institution ou au domicile relève d’initiatives et de procédures adaptées aux attentes et besoins de

l’ADN ont entrainé une révolution sans précédent pour la médecine humaine. Les techniques de séquençage de l’ADN ont permis de faire le lien entre la génétique et de nombreuses pathologies ; elles ont permis l’identification de quantités de cibles thérapeutiques potentielles contre lesquelles on peut développer des médicaments. Aujourd’hui les biomarqueurs génétiques, c’est à dire des signatures génétiques particulières qui témoignent de l’activité d’une maladie au niveau des gènes, deviennent la clé

DEAMP Formation Initiale DF 5 étude de cas Institut St. Simon ARSEAA Site de Tarbes année 2011/2012 sommaire 1° Présentation de l’établissement 2° Le cadre juridique 3° La construction du projet personnalisé 4° Le choix du résident 5° Mon implication dans le projet de Sophie 6° Conclusion page 1 page 2 page 3 page 4 à 6 page 7 page 7 1°Présentation de l’établissement: Situation géographique: J'ai effectué mon second stage à l'Institut d’Éducation Motrice est située à Lourdes

METHODOLOGIE CLINIQUEL’histoire du groupe dans la psychanalyse. INTRODUCTIONLe groupe est assez commun en institution, les groupes thérapeutiques sont des dispositifs proposés. Daniel Lagache écrivait en 1949 que la méthodologie l’observation d’un groupe est un cad individuelExercice périlleux pour 2 raisons :· Le groupe appelle à différente démarche et différente épistémologique, anthropologique, géopol et culture· Un psychologue faisant partie du groupe peut-être tenter d’écouter le groupe au détriment