Explication De Titre La Machine Infernale

............ 72 2.1.4. Discours et texte dramatique.............................................................. 74 2.2. Particularités du texte dramatique ............................................................. 84 2.2.1. Théâtre, cette « machine cybernétique » ........................................... 85 2.2.2. Langage dramatique........................................................................... 86 2.2.3. Décalage des registres dans l’écriture dramatique .......................

(a-ko-ni-t'), n. m. Terme de botanique. Plante fort vénéneuse, de la famille des renonculacées. Acope : n. m. Sorte de remède. Préparation médicale à bas de simples. (La Curne) Acossoldahors : n. m. plur. Conseillers. (La Curne) Acquéraux : n. m. plur. Machines de guerre. On s'en servoit pour jeter des pierres. (Borel, Dict. au mot Acquéraux, La Curne) Acquêter : (a-kê-ter), v. t. Terme de jurisprudence. Acquérir un immeuble par un acte quelconque. Acréantement : n. m. Promesse. Acrologique : (a-kro-lo-ji-k')

galeries latérales, les spéculateurs débordaient, s'écrasaient ; et, entre les colonnes, appuyés aux rampes de fer, il y en avait qui présentaient le ventre ou le dos, comme chez eux, contre le velours d'une loge. La trépidation, le grondement de machine sous vapeur, grandissait, agitait la Bourse entière, dans un vacillement de flamme. Brusquement, il reconnut le remisier Massias qui descendait les marches à toutes jambes, puis qui sauta dans sa voiture, dont le cocher lança le cheval au galop. Alors

galeries latérales, les spéculateurs débordaient, s’écrasaient ; et, entre les colonnes, appuyés aux rampes de fer, il y en avait qui présentaient le ventre ou le dos, comme chez eux, contre le velours d’une loge. La trépidation, le grondement de machine sous vapeur, grandissait, agitait la Bourse entière, dans un vacillement de flamme. Brusquement, il reconnut le remisier Massias qui descendait les marches à toutes jambes, puis qui sauta dans sa voiture, dont le cocher lança le cheval au galop. Alors

tout-puissant et Lucile, qui, soutenue par sa mère, faisait la sourde oreille aux représentations les plus sages, 66 aux supplications les plus pathétiques. Il louvoya tant qu’il put. Enfin, la situation n’étant plus tenable, il provoqua une explication directe avec Rouillon. Celui-ci ne manqua ni d’aplomb ni d’adresse. Lucile, qui ne voulait pas rompre avant le retour d’André, d’abord éluda la question, se plaignit d’être encore faible et souffrante. Il insista, affirmant avec autorité qu’elle

pratiquer l’abréviation –, rend très imparfaitement compte de la tournure exacte que pourrait prendre tel développement (on s’y essayait en classe). De même les titres des parties, voire des sous-parties, qui sont destinés à être gommés, ne valent qu’à titre indicatif : ils ont ce caractère abrupt et définitif qui ferait croire, à tort, qu’une pensée sort tout droit d’un cadre pré-établi, telle Minerve sortie casquée du cerveau de Zeus. Cet artifice est inhérent au genre même du corrigé. Il est donc un

ombre » du regard perdu de la jeune fille forme comme un écho avec l’image lumineuse du « rayon qu’on espère » (v. 3) au début du poème : une image et une thématique suffisamment fortes dans l’imaginaire hugolien pour qu’il ait choisi d’en faire le titre de son grand recueil lyrique de 1840 : Les Rayons et les Ombres. TexTe 4 ➜ p. 202 Nerval, Les Chimères, « El Desdichado » n 1. Situation du texte n 3. Le bonheur partagé (questions 3 à 5) Dans la première partie du poème, Léopoldine

pénal économique (ordonnance du 30 juin 1945 sur les prix et la législation économique). 1958 – 1959 : législation de la sécurité sociale. Les sanctions pénales viennent l’assortir. Loi du 6 août 1975 : introduit dans le Code de procédure pénale un titre intitulé « De la poursuite, de l’instruction et du jugement des infractions en matière économique et financière ». C’est la consécration de la pénalisation sous l’angle procédural. Alors, le droit pénal des affaires est-il une réalité ? Pas vraiment

pes adjecti fonctio ment une couleu n des quatre adjectifs. fs qui expri3. Relevez un r. lui est attribu adjectif attribut. Quel degré d’inten é? sité 4. Relevez deux second paragr adjectifs mis en apposi aphe (l. 7 à tion dans le 10). 5. Donnez un titre au texte jectif). (il doit compo rter un ad- 7 Décriv ez moins quatre le personnage du tableau . Utilisez degré d’inten adjectifs dont deux présenteront au sité. un écrire Compétence 1 – Rédiger consignes données. un texte Grammair sant

galeries latérales, les spéculateurs débordaient, s’écrasaient ; et, entre les colonnes, appuyés aux rampes de fer, il y en avait qui présentaient le ventre ou le dos, comme chez eux, contre le velours d’une loge. La trépidation, le grondement de machine sous vapeur, grandissait, agitait la Bourse entière, dans un vacillement de flamme. Brusquement, il reconnut le remisier Massias qui descendait les marches à toutes jambes, puis qui sauta dans sa voiture, dont le cocher lança le cheval au galop. Alors