Explication Du Texte De Alain Propos

de l’écriture et achoppant sur chaque mot ». Alain Chestier retrace ainsi avec soin et méticulosité la vie littéraire et personnelle de ces trois personnages qui ont marqué leur époque ainsi que le genre auquel ils se sont consacrés. De Mallarmé, on sait qu’il est le plus obscur, le plus hermétique de nos poètes, qu’il fut épris de reconnaissance, qu’il a souffert « en silence » pour écrire « moins de 40 vers par an » ! Et comme l’écrit justement Alain Chestier, on ne peut croire qu’il ait « abusé

« Christ de la Paternité » Le temps dans le récit 1) La situation du récit dans le temps Les repères temporels : Dans une narration traditionnelle, les événements racontés se sont produits à une date et à une époque que le texte indique explicitement ou qu’il suggère par des indices : éléments descriptifs, référence à des événements historiques Mais un romancier peut également choisir de ne pas donner de repères temporels ou de les brouiller. Les temps de la narration :

réalité plus ou moins latente dans les discours eux-mêmes. S’il est vrai que la réception actualise des virtualités incluses dans les textes, on peut légitimement essayer de l’interpréter comme un symptôme : l’effet que produit un texte est une question posée à ce texte. 3On partira donc d’un étonnement éventuellement ressenti par le lecteur de Valéry : celui de voir coexister dans les textes de cet auteur deux conceptions de l’œuvre d’art et de la poésie qui paraissent contradictoires a priori. Deux

Dossier de prÉsentation et de promotion d’une entreprise de PRESSE : « Le Canard enchaînÉSommaire Introduction 2 I. Qu’est-ce que Le Canard enchaîné ? 3 A) Le rôle du Canard enchaîné dans la politique en France 3 B) Un journal orienté historiquement à gauche et qui cherche à cibler les jeunes adultes 4 C) L’histoire tumultueuse du Canard, de sa lutte contre la censure de guerre en 1915 au journalisme d’investigation depuis la guerre d’Algérie 5 II. Le Canard enchaîné, un contre-pouvoir indispensable

Encyclopaedia Universalis, 1985, p. 456 17 romans suivront, puis en 1956, l’Ere du soupçon est publié. Dans cet essai, N. Sarraute développe ses théories à travers un certain nombre d’articles, elle précise dans la préface que l’intérêt de ce texte vient du fait que certains de ses articles parus en 1950, ont « marqué le moment à partir duquel une nouvelle manière de concevoir le roman devait enfin s’imposer »1. Ces articles ont donc constitué, toujours selon l’auteur : « (...) certaines bases

Le classicisme de L’École des femmes : à l’épreuve du texte Corrigés des exercices Bilan Séquence 5 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Textes et œuvres Objectifs • Approfondir votre connaissance du mouvement classique • Revoir les règles du théâtre classique • Revoir la notion de registre comique • Étudier une pièce de Molière dans son intégralité • Molière, L’École des femmes (texte intégral Introduction Objet d’étude La tragédie et la

compte tous les présupposés idéologiques du maître de Médan 5. La nouvelle a été en outre écrite la même année que Fort comme la mort, roman qui relève davantage d’une psychologie à la Paul Bourget que du déterminisme de Zola 6. Il faut noter à ce propos qu’Hautot 4 père et fils et Fort comme la mort 1 développent un motif analogue : la confusion des sentiments entre parents et enfants, le mélange incestueux des désirs. Nous reproduisons un extrait de Fort comme la mort dans la partie « Dossier

|faire l’inventaire des |suppose que les choses ont changé, que la « place » a subi une|définition = pas si évidente que |cadre le sujet | |caractéristiques ; |modification ; peut appeler un plan chronologique |cela (cf. propos de Chauvel, ci | | |attention au catalogue,|(avant/après) ; plus difficilement I. évolution et II. place, |après) ; | | |il va falloir mettre de|car risque de répétition (c’est

LENGDER André, Prêcher ou essayer de parler juste, Paris, Cerf, 2002. LONG Thomas, Pratiques de la prédication. Positionnement, élaborations, expériences, Genève, Labor et Fides, 2009. MAILLOT Alphonse, Prêchons afin que la grâce abonde. Confessions à propos de la prédication comme art de dire "… Zut", Paris, Mission intérieure luthérienne, 1993. NICOLE Jules-Marcel, Précis de prédication chrétienne, Nogent-sur-Marne, Institut biblique de Nogent, 1995. OLYOTT Stuart, Prêcher comme Jésus, Chalon-sur-Saône

« De la beauté » (dans la forme écrite, la poésie) – Dans ce texte il fait référence aux dieux égyptiens, le mythe de Theuth, mythe de l'invention de l'écriture qui est un don (ou punition) du dieu. Est-ce que l'écriture est un progrès par rapport à l'oral ? Paradoxalement Platon s'amuse à dénigrer l'écrit. L'écriture est comme la peinture, c'est une idée reçue jusqu'au XVIIe siècle. On parle de peinture parlante au sujet d'un texte, on peut faire référence plus exactement à l'écriture hiéroglyphique