Expose Conflit Des Passions Dans Antigone

être. Dans la Phénoménologie de l’esprit, Hegel rend compte de cela en analysant la tragédie de Sophocle et d’Antigone. Le conflit qui s’établit entre Antigone et Créon traduit la force en chacun d’eux d’une manifestation de l’esprit d’un peuple. L’esprit d’un peuple paraît alors constitué d’une suggestion insidieuse et efficace. En tant qu’esprit de famille, il dicte à Antigone l’existence de ne pas abandonner son frère aux chiens et aux vautours. En tant qu’esprit de la cité, il recommande à Créon

cherche à divertir le spectateur, à le faire rire. Les personnages sont de condition moyenne ou modeste, et le dénouement est heureux. Molière en est le représentant. Le drame romantique naît dans la première moitié du XIXème siècle. Victor Hugo en expose les principes dans la préface de Cromwell. Le drame romantique se libère des règles classiques du théâtre et mêle différents registres. Auteurs principaux : Victor Hugo , Vigny... Le vaudeville est un type de comédie à la mode au XIXème siècle. C'est

finale. 5) C’est Aristote, un philosophe grec, qui réfléchit à la fonction de la Tragédie. Selon lui, elle a pour but d’accomplir ses passion (du grec, catharsis « purgation »). La représentation tragique plonge le spectateur dans la pitié et a terreur afin de le dissuader de ses péchés. Autrement dit, l'effet cathartique consiste à faire goûter aux conflits dans lequel se débattent les personnages pour dégoûter et ainsi purifier l’âme. Eschyle (né en 525) et Sophocle (né en 495) sont des auteurs

bac de philosophie puis intègre l'Ecole Normale Supérieure de la rue d'Ulm où il est reçu à la 13ème place. Il fait son service militaire et en sort caporal en 1903. Il passe sa licence de lettre à la Sorbonne en 1904 avec la mention bien et se passionne pour la culture allemande. Il obtient sa maitrise d'allemand en 1906 et part faire un voyage linguistique en Allemagne. Ayant échoué à l'agrégation d'allemand, il intègre l'université de Harvard de 1907 à 1908. En 1910 il est reçu premier au concours

peur de l’inconnu , au contraire cela peut lui procurer une forme d’excitation : c’est un aventurier (exemple : l’épisode des Sirènes (lire pp. 221-223)). Il a également une passion pour la ruse et la mystification , il aime la métamorphose , la comédie (exemple : idée du cheval de Troie, déguisement en mendiant). Mais c’est

nécessairement induit par le sacré, car le Droit est basé sur une source divine. Par exemple : le Christianisme est la source divine de la loi. * Hésiode écrit au VII°s av. JC, « la Théogonie » et « les Travaux et les jours » dans lequel il expose les quatre âges du monde. Il montre ainsi comment Thémis garde l’ordre universel, grâce notamment à ses enfants conçus avec Zeus. Elle a enfantée de trois filles qui sont : Euromia (bonne norme/discipline), Diké (justice), et Eirenée (paix/pacifisme)

en scène le mythe de l'amour paternel et de la vengeance en exposant explicitement un couple fatal : Oreste et Electre. L’auteur réussira à captiver son public en réactualisant le milieu avec une société à gouverner, une ambiance bourgeoise et des conflits psychanalytiques qui deviennent le moteur du drame grâce au nœud œdipien. On peut percevoir les nombreuses similitudes entre les deux personnages Electre et Oreste, comme le fait qu’ils soient aussi très présents malgré leur absence. La pièce

à travers les discours et le jeu des comédiens. Puisque le réel se définit comme ce qui existe, ou a véritablement existé, alors nous pouvons penser dans un premier lieu que théâtre et réel n’ont aucun point commun. Pourtant, si le théâtre nous passionne, c’est parce qu’il éveille en nous des pensées qui nous font réfléchir à notre vie. Comment le théâtre a-t-il les moyens de représenter le réel ? Nous tenterons de répondre à cette problématique par trois points: nous démontrerons dans une première

solidarité…) L’autorité des maîtres en classe : pour ou contre la punition (la bastonnade) ? La résistance et l’attachement aux principes… D’autres thèmes des œuvres au programme : Le conflit des générations La sincérité La solidarité La vérité L’écriture de la souffrance La raison et la passion Les intérêts de l’individu et ceux du groupe La démesure et l’extrémisme Les droits de l’homme La voyance La polygamie La fidélité La trahison La solitude L’enfance et l’innocence

cf. aussi M&T p. 121) L' exposition : La ou les premières scènes qui fournissent les informations (sur les personnages ou la situation) nécessaires pour comprendre la suite de l'action. Exemple : La scène 1 de l'acte I du Britannicus de Racine expose les différends entre Agrippine et son fils Néron, et raconte que Néron a enlevé Junie. L'exposition "in medias res" (au milieu des choses) consiste à introduire le spectateur en plein sujet, directement dans l'action, sans préambule (voir exemple