Exposer Sur Le Cannabis

...4 2.1. La facilité d’acquisition ...........................................................................4 2.2. La confrontation avec les drogues ............................................................9 2.2.1. La confrontation avec le cannabis et la drogue ................................ 11 2.2.2. La consommation de drogue, d’alcool et de cigarettes...................... 17 3. Pourquoi les jeunes européens essaient-ils la drogue ? ..........................25 4. Les difficultés à arrêter

...4 2.1. La facilité d’acquisition ...........................................................................4 2.2. La confrontation avec les drogues ............................................................9 2.2.1. La confrontation avec le cannabis et la drogue ................................ 11 2.2.2. La consommation de drogue, d’alcool et de cigarettes...................... 17 3. Pourquoi les jeunes européens essaient-ils la drogue ? ..........................25 4. Les difficultés à arrêter

projet d'accompagnement lié au problème de la consommation du cannabis. Lors de nos observations nous avons pu constater qu'un grand nombre de lycéens et de jeunes consommaient du cannabis aux abords du lycée. Nous avons donc préparé les accompagnements en groupe d'analyse professionnelle et lors de régulations quotidienne avec nos référents professionnels. Suite à de nombreuses discussions avec une lycéenne consommant du cannabis, j'ai décidé en accord avec mes référents professionnels et le

drogue car beaucoup de gens en dépendent. Et donc ne peuvent fumer que lors des pauses (quand ils en ont une), pour une personne accros cela pose problème: Stress, crises de nerfs,tremblements ,agressivité ect ... Un grutier qui sous l'emprise du cannabis manipule sans précaution des tonnes de béton au-dessus de la tête de ses collègues de chantier. Un trader qui prend des positions délirantes sur le marché boursier, parce que, venant de sniffer un rail de coke, il se croit subitement hyperlucide…

alimentaires: anorexie, boulimie et binge eating (hyperphagie compulsive) Co-dépendance (le désir de toujours vouloir aider autrui, compulsion à aider) Travail (Workaholic, dépendant du travail) Sport (les coureurs de marathon sont particulièrement exposés) Médias : internet, chat, téléphone mobile, SMS, jeux vidéo, etc. Télévision (dépendance aux séries, feuilletons, etc.) Dépendance sexuelle, dépendance affective, dépendance relationnelle (soumission, isolation, etc.) Jeu Situations extrêmes

sont les formes les plus préoccupantes de la criminalité dans le monde qu'on ai vu aujourd'hui. Beaucoup de jeunes se donnent à la consommation de la drogue et sont victimes de plusieurs maladies, d’accidents ou encore de traumatismes. Durant cet exposé nous pourrons donc nous poser cette question : Pourquoi les adolescents se droguent ? Nous allons dans un premier temps nous étudierons les causes puis les puis les conséquences et nous terminerons par les solutions pour traiter la fluence.

soit en binômes soit individuelle ment, - le sujet pourra être proposé par les étudiants ou choisi dans la liste ci-jointe. Dans chaque groupe un sujet ne peut être choisi qu’une seule fois. Eventuellement deux binômes peuvent s’entendre pour exposer des parties distinctes (idem pour les rapports) et complémentaires sur un sujet. Le travail consistera en :  Recherche de documents nécessaires pour traiter le sujet (livres, publications, internet,…)  Elaboration d’un support audiovisuel

océanique et une lithosphère continentale est interprétée comme une zone de subduction océanique. Présentez les caractéristiques principales de ces zones de convergence et montrez en quoi elles sont des arguments en faveur de la subduction. Votre exposé sera structuré et illustré d'un schéma récapitulatif. Partie 2.1 : (4 points) Procréation Chez tous les Mammifères, à un stade foetal précoce, l'appareil génital est semblable chez les deux sexes : des gonades indifférenciées, les canaux de Wolff

..... p.122 Annexe 4 : Règles de délivrance des stupéfiants et autres médicaments soumis aux mêmes règles............................................................... p.123 Liste des figures Figure 1 : Age moyen des usagers d’héroïne et de cannabis ............................. p. Figure 2 : Insertion professionnelle des toxicomanes ayant eu recours au système sanitaire et social en novembre 1997 ................ p. 6 7 Figure 3 : Variation des taux plasmatiques de méthadone sur 24heures

déscolarisation, aussi ancienne que l'école publique, est aujourd'hui considérée comme un problème social relevant de l'ordre, voire de la sécurité publique : sans encadrement, que deviennent les jeunes en dehors de l'école ? Sont-ils sujets à la délinquance, exposés à des trafics divers, errant dans les rues sans protections ?.....Ainsi, la scène de la déscolarisation se déplace de l'école vers la cité, les jeunes absentéistes et déscolarisés faisant partie des "classes dangereuses", appelant un contrôle accru