Exposé Danse Salon

Iturrino font une exposition à la galerie d'Ambroise Vollard, à Paris. Picasso fait la connaissance du poète Max Jacob. Pendant l'hiver, il peint Autoportrait bleu (Paris, Musée Picasso). Fin janvier 1902, il se rend àBarcelone. La galerie Berthe Weill, expose du 1er au 15 avril des œuvres de Lemaire et de Picasso. Il revient à Paris en octobre avec Sébastien Junyer. Et il montre pour la première fois ses toiles bleues du 15 novembre au 15 décembre dans une exposition de groupe chez Berthe Weill. En janvier 1903

Ministère de la culture et de la communication Direction de la musique, de la danse, du théâtre et des spectacles Enseignement de la danse Schéma d’orientation pédagogique Mars 2004 1 PLAN PAGE 3 4 4 4 4 5 9 9 10 11 11-12 12 13 14 15 16 17 18 18 18 19 19 19 20 20 20 21 INTRODUCTION I - LES MISSIONS DES ECOLES II - LES PROJETS DES ECOLES A - LE PROJET DE L’ ETABLISSEMENT B - LE PROJET PEDAGOGIQUE POUR LA DANSE III - LES PRINCIPES FONDAMENTAUX IV - LA FORMATION A - LE CONTENU DE L'ENSEIGNEMENT

chevalier) ou varlet (au service du seigneur), font leur apprentissage d’écuyer dans deux domaines : * Activités mondaines, corporelles et guerrières (équitation, danse) * Exercices préparatoires à la guerre (course à pied, grimpé, escrime, sauts, maniement de la hache et du maillet) L’éducation des filles se compose de la musique, la danse, l’équitation, le tir à l’arc et la couture. Le clergé va, lui recevoir une éducation gestuelle et corporelle en rapport avec leurs fonctions ecclésiales qui

Iturrino font une exposition à la galerie d'Ambroise Vollard, à Paris. Picasso fait la connaissance du poète Max Jacob. Pendant l'hiver, il peint Autoportrait bleu (Paris, Musée Picasso). Fin janvier 1902, il se rend à Barcelone. La galerie Berthe Weill, expose du 1er au 15 avril des œuvres de Lemaire et de Picasso. Il revient à Paris en octobre avec Sébastien Junyer. Et il montre pour la première fois ses toiles bleues du 15 novembre au 15 décembre dans une exposition de groupe chez Berthe Weill. En janvier

est constituée de six pièces écrites pour piano que Ravel orchestrera ensuite, à l’exception de la Fugue et de la Toccata. Cette œuvre reprend le genre du « tombeau », la forme suite, les six pièces comme dans la tradition baroque et l’esprit de la danse avec successivement Prélude, Fugue, Forlane, Rigaudon, Menuet et Toccata. Un retour au passé témoin d’une époque et d’une esthétique… néo-classique En toute conscience, les artistes de l’après-guerre se tournent vers le passé. Ils rejettent un

contourner tout à la fois l’organisation des Beaux-Arts en France qui s’est longtemps montrée hostile à leur égard. Depuis le milieu des années 1860, Monet, Pissarro, Renoir, Sisley, Degas, Cézanne ainsi que Bazille, tentent de franchir les portes du Salon sévèrement gardées par un Jury qui n’entend pas laisser entrer ces jeunes artistes trop novateurs. En outre, être reçu signifierait le plus souvent voir son tableau perdu au milieu de la masse des œuvres exposées, accroché hors de portée des regards

Française quand on supprime les corporations et les académies. L'artiste acquière un statut libéral, du ressort intellectuel et plus manuel (artisan), ouvert à tous (aristocrate ou/et prolétaire). A l’époque la peinture se popularise grâce aux Salons. L'art académique, né à la Révolution, se définit par le rejet de l’art aristocratique du XVIII siècle (Watteau, Boucher,...) et le Romantisme (Friedrich,...). Caractéristiques et propriétés du système académique: L’artiste est sans

s'installe avec sa famille (sa compagne Ernesta Grisi et ses filles) à Neuilly-sur-Seine. Il y reçoit Baudelaire, Dumas, Feydeau, Flaubert... Puis Gautier a une liaison avec Eugénie Fort. Ils auront un fils ensemble.  Théophile Gautier fréquente les salons littéraires de la princesse Mathilde, dont il est fait bibliothécaire. Il croise alors Sainte-Beuve ou encore Prosper Mérimée, les frères Goncourt, mais aussi des scientifiques comme Pasteur et Claude Bernard...  Baudelaire se déclare comme son disciple

le chapitre II, Baxandall étudie comment les dispositions visuelles élaborées au cours des expériences de la vie quotidienne dans une société donnée deviennent un élément déterminant du style du peintre. Pour introduire son propos, Baxandall nous expose une étude scientifique de la vision, de la perception qui fonctionne par codification, expérience ect… Ceci lui permet d’avancer l’hypothèse selon laquelle trois facteurs variables sont liés à la culture : ces trois facteurs sont contenus dans la

fils Edgar. Maintenant, Edgar a 6 ans. Le juge a enfin décidé qu’Edgar habite chez Adèle à temps complet. Pendant les vacances, Edgar va à Marseille pour visiter son père. Adèle a commencé un cours de salsa il y a deux semaines. Son partenaire de danse s’appelle Philippe, c’est un ingénieur qui habite dans le 6ème arrondissement. Elle le trouve charmant mais elle n’a pas encore le courage de l’inviter à dîner. Le temps nous le dira. Raoul Matyn et son épouse Audrey Jones habitent dans un grand