Exposé Sur Les 30 Glorieuses

 de la correspondance aux archives des sociétés savantes, en  passant par la presse et le roman. Dans leur ensemble, les contributions couvrent deux décennies et correspondent  en France à la Restauration et à la première partie de la monarchie de Juillet,  périodes séparées par les Trois Glorieuses fin juillet 1830. elles nous situent principalement au cœur des années romantiques, entre l’arrivée du jeune Liszt à paris en 1823 et la mort en 1839 de la jeune princesse marie d’Orléans. Ainsi suit-on la carrière de maria Garcia dite « la malibran » depuis ses débuts 

Les révolutions anglaises et américaines L’ambition des députés de la révolution anglaise, sous le regard bienveillant du reste de l’Europe, est de publier un texte qui condense leurs aspirations. Un siècle plus tôt, au cours de la «Glorieuse Révolution», les Anglais ont bâtis les bases de la monarchie parlementaire en imposant à leurs souverains le Bill of Rights et l’Habeas Corpus. La volonté d’obtenir plus de libertés sera reprise par les philosophes français. Le 4 juillet 1776, à

évidence une multitude d’inégalités. Les inégalités économiques : salaires – revenus – patrimoine   Salaires :    Les plus hauts salaires sont trois plus élevés que les plus bas salaires. Cet écart n’a pas beaucoup varié depuis la fin des 30 glorieuses. Explications des ces inégalités de salaires : niveau de diplôme – hiérarchie du poste occupé – rapport de force sur le marché du travail. Les grilles de salaires varient selon les branches car elles sont liées aux conventions collectives de

conjoncturelles du taux d'activité La population active évolue selon plusieurs facteurs : - Le facteur démographique : la population en age de travailler (PAT) évolue. - Certaines tranches d'age ont un taux d'activité qui évolue – les femmes entre 30 et 50 ans par exemple qui travaillent de plus en plus. - Le taux d'activité à l'age extrême de la vie active – avant la retraite – : les retraites arrivent de plus en plus tôt : 58 ans en moyenne aujourd'hui. - L'évolution du solde migratoire – qui

de 500 000 francs et doit recevoir de son mari, une rente de 3 000 francs par an pour ses besoins personnels. Victoire se désiste de la tutelle de sa fille le 5 octobre 1822 au profit de Casimir Dudevant et les époux s’installent à Nohant35,36. Le 30 juin 1823, Aurore donne naissance à son fils Maurice (1823-1889) à Paris37. En 1824, chez les du Plessis, Casimir gifle Aurore en public pour un motif futile38. Les premières fêlures du couple et Aurore réalise que tout la sépare de son époux, grossier

face à face, combat que la destinée programme comme redoutable. Le duel devient une sorte de consécration du héros, peu importe l'issue du combat. En définitive les héros homériques ne vivent que pour le combat final et la gloire. Seule la mort glorieuse assure l'immortalité du héros. Le duel est l'exemple de ce sur quoi se termine la carrière héroïque → Les Héros : Achille champion des Achéens, et Hector prince des Troyens. Il est acquis que la défaite de l'un d'eux va signer la défaite de

la croissance est inégale selon les périodes et les pays. La période de la croissance industrielle commence avec la révolution industrielle et le passage d’une société à dominante agricole à une société à dominante industrielle. La période des 30 glorieuses fait exception historique. La période actuelle (1990-2000) se caractérise par le dynamisme exceptionnel des pays émergents (Chine, Inde, Brésil..) mais aussi par la mise à l’écart de certaines zones comme l’Afrique Subsaharienne de la croissance

nous l’avons pensé comme étant le plus proche de la réalité et nous permettant de recueillir un plus grand nombre d’avis. De plus, les questionnaires nous ont permis de nous détacher de nos représentations, et ont été les supports essentiels de notre exposé. La passation des questionnaires, s’est déroulée de deux manières différentes et nous a permis de recenser les avis de 11 enfants et 10 parents. Pour les enfants, nous avons choisi l’interview, les plus jeunes ne sachant pas écrire, ce mode nous a

contenu pédagogique, du temps… ce modèle ne favorise pas l’autonomie des étudiants vis à vis du savoir, et ne permet pas une interaction entre enseignant et étudiant. L’apprenant reste passif. Ce mode rigoriste et moral s’étiole peu à peu après les 30 glorieuses et est remplacé par des modes managériaux plus souples et des organisations moins verticales et plus complexes. Un nouveau courant pédagogique apparaît : le constructivisme. * Le constructivisme (1960-70 – 1995) : L’évolution des incertitudes

+ Qualité du produit +++ ++ Disponibilité du produit +++ ++ Assistance technique ++ + Compétence commerciale ++ +++ + (en %) A B C Part de marché Notoriété préférence 2000 2001 2002 2000 2001 2002 2000 2001 2002 50 47 44 60 58 54 45 42 39 30 34 37 30 31 35 44 47 53 20 19 19 10 11 11 11 11 8 Que diriez-vous de la position concurrentielle de ces trois firmes ? Cette présentation permet de faire apparaître les performances respectives des firmes concurrentes et donc les forces et faiblesses