Exposé énergie Climat

Énergie  fossile  ou  énergie  renouvelable   INTRODUCTION     Chaque   année,   on   consomme   de   l’énergie,   par   exemple   quand   on   prend   le   bus   ou   la   voiture,  on  utilise  du  pétrole.  On  consomme  également  de  l’énergie  quand  on  prend  le  journal   parce   qu’il   a   fallu   de   l’énergie   pour   le   produire.   Résultat

Exposé : Développement durable Introduction : Le terme de "développement durable" est très souvent utilisé ; c'est même un terme à la mode que l'on trouve partout, dans des publicités, des journaux, des textes officiels, des discours politiques. Mais malheureusement, il fait parfois l'objet d'une confusion : le développement durable serait, en somme, un développement qui préserverait l'environnement, mais c'est plus complexe que cela. Définition : Le Développement durable est un

utilisant l’énergie renouvelable et d’adapter des modes de consommation moins gourmands en énergie fossile. -L'énergie éolienne, au même titre que l'énergie solaire, la géothermie (chaleur interne de la Terre) et la biomasse (bois et bio-carburants comme l'éthanol) sont des énergies renouvelable qui, cultivée, se régénère en quelques mois ou années. L’utilité de ses énergies est de négliger les énergies fossiles (charbon, pétrole, gaz) qui s'épuisent à mesure qu'on les consomme, afin de les préserver

Classification Représentation Schématique et Imagée Conclusion Il existe plusieurs sortes d'énergies, certaines sont fossiles tandis que d'autres sont renouvelables. Les énergies renouvelables sont des énergies inépuisables, au contraire des énergies fossiles : comme le charbon, le pétrole ou encore le gaz naturel. Dans cet exposé, nous n’aborderons pas l’énergie nucléaire (dont l’uranium sert de combustible) PREMIERE PARTIE Définition L'énergie fossile désigne l'énergie que l'on

Comparaison avec les consommations réelles ................................................................................................................................................................................................ 22 f) Etiquette Energie/Climat - Etat existant. .......................................................................................................................................................................................................... 22 g) Les dépenses annuelles

large médiatisation, beaucoup d’entre nous n’arrivent pas encore à définir ce qu’est l’ozone et son importance pour notre planète. Quelle est son origine ? De quoi s’agit-il ? Comment il se forme ? Quel est son rôle ? Nous apporterons, au cours de cet exposé, les réponses à ces questions ainsi que quelques notions sur le sujet. I- NOTION DE LA COUCHE D'OZONE Gaz de couleur bleu, à la fois très toxique et à forte odeur, l’ozone porte le symbole chimique O3. Il est donc formé à partir de trois atomes

Grenelle de l’environnement Le Bilan climat-énergie Novembre 2010 Grands principes du Grenelle L’articulation avec les enjeux internationaux et européens Bâtiments Transports Maîtrise de l’énergie et développement des énergies renouvelables Contribution climat énergie Agriculture Territoires et urbanisme Sommaire Communiqué de presse d’octobre 2010 2 Synthèse du bilan 3 Les grands principes du Grenelle 5 L’articulation avec les enjeux internationaux et européens 6 Bâtiments 8 Transports

ont constaté un réchauffement global de 0.6°C en 100 ans. Ce phénomène préoccupe un grand nombre de scientifiques qui se questionnent quant à l'évolution et aux conséquences de cette hausse de température. C'est pourquoi j’ai décidé de présenter un exposé sur ce phénomène afin de mieux le comprendre, d’exposer ses conséquences et ses solutions. Un homme politique m’a beaucoup inspiré et touché: Albert Arnold Gore Junior, plus connu sous le nom d’Al Gore qui a réalisé le film *Une vérité qui dérange*

charbon III. (Lise COHEN) III. L'exploitation du charbon : p. 8 (Emma FAIVRE) Conséquences écologiques de l'utilisation des combustibles fossiles et énergies renouvelables I. Conséquences : p. 12 I. A) Sur l'atmosphère et les climats II. B) Sur le niveau des océans III. (Emma FAIVRE) II. Energies renouvelables : p. 15 I. A) Exploiter l'énergie de l'air II. B) Exploiter l'énergie de l'eau III. C) Exploiter l'énergie solaire IV. (Déborah

III) Dispositifs de Refroidissement IV) Séparation des espaces à forte production de puissance V) Ventilation Problème et raisonnement Maitrise du débit et de la distribution des vitesses d'air VI) Illustration d'habitat en climats méditerranéenne Bibliographie : Introduction : Depuis la fin des années soixante, nous avons pris conscience de vivre dans un monde fini aux ressources limitées. Après de nombreuses catastrophes environnementales et cent cinquante ans d’industrialisation