Extrait Les Misérables

Développement Misérables En premier lieu, une critique observable dans ce roman est la misère que vivent les personnes pauvres. Dans cet extrait, Fantine, une jeune mère, à de la difficulté à subvenir à ses besoins, ceux de sa fille et vit dans des conditions difficiles. Un des sujets abordés est le travail que les Misérables vont avoir. Effectivement, la plupart d’entre eux vivent dans la misère, n’ont pas un revenu suffisant

Extrait du Ménon de Platon   Premier extrait Ménon (M): - Pourrais-tu me dire, Socrate, si la vertu peut être enseignée, ou, si ne pouvant l'être, elle s'acquiert par la pratique, ou enfin si elle ne résulte ni de la pratique ni de l'enseignement, mais est naturelle ou non aux hommes?... SOCRATE (S): - ... Je me reproche à moi-même de ne savoir absolument rien de la vertu. Or si je ne sais pas ce qu'est une chose, comment pourrais-je connaître ses attributs? Te semble-t-il possible, si l'on ignore

DOSSIER_PRESSE_Misérables012009Maison de Victor Hugo Dossier de presse Ernest Pignon-Ernest, Calais, 1975, cat. 136, photographie d’une sérigraphie collée, collection de l’artiste, VR, © ADAGP, Paris, 2008 EXPOSITION Les Misérables Un roman inconnu ? 10 octobre 2008 – 1er février 2009 PROLONGATION JUSQU’AU 1erMARS 2009 1 SOMMAIRE Communiqué de presse ...............................................................................

comme l'un des plus importants écrivains de langue française.Il est aussi une personnalité politique et un intellectuel engagé qui a compté dans l'Histoire du XIXe siècle. Le corpus se compose de 3 extraits de Victor Hugo : Les contemplations (1856), LesMisérables (fin d’un chapitre) 1862 et Les Misérables ( début du chapitre suivant) 1862 1.Quel est le but commun à ces trois textes ? 2.En quoi voit-on la différence entre le premier texte qui ledifférencie des deux autres ? D’une part nous étudierons

comme l'un des plus importants écrivains de langue française. Il est aussi une personnalité politique et un intellectuel engagé qui a compté dans l'Histoire du XIXe siècle. Le corpus se compose de 3 extraits de Victor Hugo : Les contemplations (1856), Les Misérables (fin d’un chapitre) 1862 et Les Misérables ( début du chapitre suivant) 1862 1.Quel est le but commun à ces trois textes ? 2.En quoi voit-on la différence entre le premier texte qui le différencie des deux autres ? D’une part nous étudierons

Simiz Alicia 1°ES 4 Victor Hugo, Les Misérables (1862) devoir de composition C'est au XIX° siècles que le romantisme naît de la remise en question des idées des Lumières. Victor Hugo né le 26 février 1802 et mort le 22 mai 1885 est un écrivain français, poète, homme politique, dramaturge, académicien et intellectuel engagé, considéré justement comme l'un des plus important écrivain romantique de langue française. En 1862 paru « Les Misérables », un roman emblématique historique, social et philosophique

Maupassant, dans cet extrait, nous fait découvrir un type social: le paysan. Cet extrait de Aux champs a été écrit par Maupassant en 1882 donc la fin du XIXème siècle enplein mouvement réaliste. Cet extrait se situe au début de la nouvelle en effet, c'est la situation initiale. Dans ce passage, Maupassant nous décrit deux familles paysannes et symétriques Quellevision Maupassant donne-t-il du monde paysan? Nous allons analysé le réalisme de la description et de l'esquisse dans cet extrait ensuite une scène

Seine de sa fille Léopoldine le déchire et le pousse à entamer une carrière politique. Il prend position contre la société qui l'entoure : la peine de mort, la misère, l'ordre moral et religieux. Sa vieillesse : En 1862, Victor Hugo termine 'Les Misérables', immense succès populaire. Opposant au coup d'Etat du 2 décembre 1851, il doit prendre le chemin de l'exil jusqu'en 1870. Installé à Jersey et Guernesey, il écrit 'Les Châtiments', et 'Les Contemplations'. De retour en France, à plus de 60 ans

mouvements libéraux et nationaux (3 à 4 heures) 3. Le partage du monde (2 à 3 heures) 4. La France de 1815 à 1914 (4 à 5 heures) Documents : une locomotive à vapeur ; Delacroix : La Liberté guidant le peuple ; extraits du Manifeste du parti communiste ; Victor Hugo: extraits des Châtiments et des Misérables ; la loi sur la séparation de l'Église et de l'État (1905) ; Picasso : les Demoiselles d'Avignon.   « La gare » dans l’Histoire des Arts Période historique : XIXème siècle Niveau concerné : Classe

personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Texte A : Victor Hugo, Les Misérables, 1862. Texte B : Louis-Ferdinand Céline, Mort à crédit, 1936. Texte C : Romain Gary, La Vie devant soi, 1975. Question Quel regard ces textes portent-ils sur les femmes du peuple ? Question de corpus sur le personnage de roman Lycée Louis de Broglie – Marly-le-Roi – Année 2013-2014 – 1ère S 1 Texte A : Victor Hugo, Les Misérables, 1862. La mère de la petite Cosette, Fantine, se trouve dans une extrême