Fables Dialogue

Fontaine : 1668 Introduction: Cette fable est extrait du premier recueil de fables publié en 1668 . L'auteur classique , Jean de la Fontaine , puise leur trame chez les anciens . Elles sont écrites pour former le jeune duc de Bourgogne à la vie de la cour qui l'attend à la mort de Louis XIV : intentions éducatives . Il s'agit d'instruire autant que de plaire et pour ce faire l'auteur se sert d'animaux: les Fables apportent des connaissances sur les animaux , les humains et «une morale nue apporte

L’Anglais sans peine » qui lui fournit les personnages et l’idée d’un dialogue théâtral fondé sur le cliché. L’histoire se déroule dans l’époque contemporaine de l’auteur, à Londres dans l’intérieur bourgeois du couple Smith. Les personnages sont le couple Smith ; le couple Martin, leurs amis ; Mary, la bonne ; et le capitaine des pompiers. La pièce est complètement marquée par l’absurde, il n’y a aucune intrigue à part les dialogues inutiles des personnages. D’abord, Mme Smith devant son mari décrit

(mos-moris : mœurs, coutumes : façon de vivre). La morale est donc ce qui se rapporte à la façon de vivre. L’auteur s’intéresse à la façon de vivre de ses contemporains dans le but d’améliorer les comportements. On critique leurs défauts avec la satire, les fables. Il dit comment on doit se comporter en société (pas : d’avarice, de misanthropie, d’égocentrisme…). TEXTE B : Fin 17e. Caractère : personnalité figée (par exemple dans les pièces de Molière). La Bruyère est un moraliste. Ici, il emploie la satire

4.1.2 Le dialogue d’idées Une argumentation peut prendre la forme d’un dialogue entre deux ou plusieurs personnes. Le dialogue est un moyen essentiel pour confronter des idées. Autour de nous, nombreux sont ceux qui cherchent à promouvoir le dialogue entre les cultures, les générations, les blocs, les pays, les religions, les idéologies pour éviter les affrontements violents et destructeurs… Dans un dialogue s’opposent non seulement des idées, mais des valeurs : selon une logique des principes

l’auteur, dans les commentaires du narrateur, dans les dialogues entre les personnages mais aussi dans l’enseignement que cherche à travers l’auteur à travers son œuvre. *Le théâtre fait exprimer des propos didactiques par l’intermédiaire des personnages, il s’agit de former le spectateur à l’esprit critique par un théâtre engagé. *La poésie peut servir d’exposition de savoirs, une alliance poétique et didactique, une ressemble aux fables sur le fond sur la morale. Pour écrire sous le registre

efficace. Le dialogue : du grec « dialogos » qui signifie non pas deux mais « parole qui circule ». Dans ce cas il s'agit de la transcription littéraire au style direct d'une conversation réelle ou fictive, qui peut constituer un genre autonome s'il occupe la totalité de l'œuvre, qui sera alors de nature argumentative. Dialogue philosophique ou d'idées, il repose sur le principe d'une confrontation de laquelle doit émerger une vérité (CF. Diderot Entretiens de d'Alembert »). Le dialogue permet de refléter

une confrontation de points de vue différents Lorsque le lecteur ne se sent pas directement concerné par un récit, ce dernier ne réagira pas naturellement et aura d mal à comprendre le message véhiculé, puisque les fables peuvent ne plus correspondre à l’époque ou l’ont vit. Le dialogue, (d’idées ou théâtrale) il permet de confronter des idées différentes et valeurs selon les principes et sentiments. Argument 2 La fiction permet au lecteur de ne pas se sentir visé par une critique afin de ne pas

L’avantage de la Science. La Fontaine (1621-1695) très connu pour ses fables (récit bref qui est décidé à illustrer une morale). 12 livres de fables publiés en 3 recueils. Texte → Opposition entre deux bourgeois sur leur mode de vie Problématique : Comment l’auteur valorise le savoir ? Plan : I. Un récit qui repose sur l’opposition. II. Une structure destinée à mettre en évidence les vraies valeurs. I. Un récit qui repose sur l’opposition. 1. Prétexte symbolique. - Deux bourgeois

Genre et registres sollicités : - Essai : discours prit en charge par l’auteur - Apologue : discours délégué à un narrateur et à des personnages (récit de fiction) Dialogue : - argumentation directe : un débat entre plusieurs thèse - argumentation indirecte : forme théatrâle et romanesque + dialogue philosophique a) Essai ou traité : argumentation directe : réflexions diverses, ou traitant un sujet qui ne prétent pas épuiser. - Ouvrage avec réflexion, - Confronte

mot ‘essai’ vient du latin’ exagium’, ce qui signifie un poids ou appareil de mesure. Dialogue Le dialogue est forme d’argumentation directe incontournable puisqu’elle permet de confronter plusieurs idées à travers le dialogue de plusieurs personnes. De nos jours, le dialogue est très largement utilisé et mis en avant notamment pour régler des conflits de différents types. Cette utilisation massive du dialogue est due au fait qu’il n’oppose pas seulement des idées comme le fait l’essai mais aussi