Facade Pacifique

qui représente 17 fois la France. C’est le quatrième pays mondial en matière de superficie. 4 500 km séparent la côte atlantique à l'est et la côte pacifique à l’ouest []. Il faut parcourir 2 000 km pour relier le Canada au Mexique (Nord, ll. Un milieu naturel ouvert, favorable aux hommes. Les 3 ensembles de relief de l’Atlantique au Pacifique sont les montagnes rocheuses (ouest),les plaines(Sud-ouest) ,et les plateaux(Sud) . Les contraintes climatiques séparant l’Ouest et l’Est sont : la

les fonctions qu’elle doit remplir. Dans la nature, les hommes sont dans un milieu hostile d’où ils doivent tirer des moyens de subsistances. Par ailleurs, la coexistence des hommes entre eux est délicate : la vie sociale n’est pas immédiatement pacifique. L’homme, pour survivre, doit donc à la fois organiser la vie sociale et trouver des moyens de se protéger contre la nature et obtenir d’elle de quoi subvenir à ses besoins. Or, ce sont bien les fonctions de biens des aspects de la culture

Les normes et les rituels de la communication Japonaise Rappel : Le Japon, en japonais Nippon ou Nihon (日本, Nippon ou Nihon?), est un pays insulaire de l’Asie de l'Est. Situé dans l'Océan Pacifique, il se trouve dans la mer du Japon, à l'est de la Chine, de la Corée et de la Russie, et au nord de Taïwan. Étymologiquement, les kanjis (ou idéogrammes) qui composent le nom du Japon signifient « lieu d'origine du soleil » ; c'est ainsi que le Japon est parfois désigné comme le « pays du Soleil levant »

Est-Ouest entre guerre froide et coexistence pacifique (règlement de la crise) A – Une victoire pour les Etats-Unis qui forcent l’URSS à reculer. B – Des concessions réciproques pour éviter toute guerre : c’est la nature même de la coexistence pacifique. Conclusion : la crise de Cuba est bien le sommet de la guerre froide, le moment des tensions les plus vives mais aussi celui qui annonce une l’entrée véritable dans la coexistence pacifique Le terme Guerre froide désigne la période

日本へようこそ Octobre 2010, départ pour le Japon. Je m’apprêtais à explorer Tokyo, et c’était avec une certaine appréhension que je me dirigeais lentement vers la capitale Japonaise. Après 14h d’avion l’océan pacifique me paraît loin, très loin de chez moi. Bienvenue au Pays du Soleil levant. A peine sortie de l’aéroport, je suis immédiatement envoutée par l’odeur des cerisiers du Japon ou Fleur du Prunus Serrulata. Ce voyage au Japon, est digne d’un rendez-vous en terre inconnue car c’est totalement

puissance en Asie et dans le monde, la société et l’économie japonaise sont aujourd’hui en difficulté. Pb : Le Japon n’est-il qu’une puissance économique ? I) Les contraintes du territoire japonais. A) Un archipel dans la « ceinture de feu » du Pacifique. Carte 1p254 quelles sont les contraintes naturelles du Japon ? Combien la Japon mesure-t-il du Nord au Sud (3.000km) ? D’Est en Ouest (1.000km, chaque île fait 200km de large, en gros). Carte 2p255 carte population : où se trouve majoritairement

MULTICULTURALISME COEXISTANCE PACIFIQUE CULTURELLE L’étude des conditions de possibilité du multiculturalisme, c’est-à-dire de la « coexistence de plusieurs cultures désirant survivre au sein d’une même société » sera conduite à travers l’étude de ce que peut et doit être le rapport entre les différentes communautés formant la société multiculturelle, puis par l’étude de ce que peut et doit être le rapport entre l’Etat et ces communautés. Les modalités de coexistence des communautés

Partie IV Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l'époque moderne OCÉAN ATLANTIQUE OCÉAN ATLANTIQUE Tropique du Cancer OCÉAN PACIFIQUE Équateur Golfe du Mexique Péninsule du Yucatan OCÉAN PACIFIQUE 1 Le monde au début du XVIe siècle 148 OCÉAN PACIFIQUE OCÉAN INDIEN OCÉAN PACIFIQUE OCÉAN INDIEN 149 Chapitre 6 Les Européens face à la diversité du monde aux XVe et XVIe siècles Les Européens élargissent leur horizon géographique

informations qu’il faudra représenter afin de répondre à la question posée par le sujet. Un titre Croquis : Les centres d’impulsion et les flux orga • En fonction du sujet, classer les informations en 2, 3 ou 4 grandes rubriques. Océan Pacifique AMÉRIQUE DU NORD Chicago Toronto New York Construire le croquis • Choisir les figurés qui conviennent (Utiliser Le langage cartographique p. 368.) • Réaliser le croquis. • Ce croquis doit comporter : – un titre correspondant au sujet ;

n°33 : Incidences sur le transport maritime après l’ouverture du passage Nord-Ouest. Introduction Le passage du Nord-Ouest est la route la plus direct pour rejoindre l’Asie de l’Europe et vice versa. Ce passage maritime relie l’Atlantique au Pacifique en passant entre les îles arctiques du grand nord canadien. On peut dire de cette route qu’elle a longtemps été « imaginaire » car elle n’était praticable que le court été arctique. L’ouverture de cette route, par la fonte de la calotte glaciaire